兒童多動(dòng)癥到底有哪些危害呢

      多動(dòng)癥的危害主要有以下幾種：1.上課聽(tīng)課不認(rèn)真，影響學(xué)業(yè)；2.行為明顯多動(dòng)和沖動(dòng)，影響社會(huì)交往能力；3.有研究表明，多動(dòng)癥患兒青春期犯罪、物質(zhì)依賴發(fā)生率高于普通兒童；4.成年后無(wú)法勝任工作，容易出現(xiàn)多動(dòng)、沖動(dòng)行為，違法違紀(jì)的幾率較高。
      

      嚴(yán)重的多動(dòng)癥會(huì)影響日常生活和學(xué)習(xí)的。因?yàn)槎鄤?dòng)癥的孩子也不遵守紀(jì)律，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)影響與其他小朋友們的合作，長(zhǎng)大以后也會(huì)影響工作，并且孩子還會(huì)產(chǎn)生自卑的心理，所以要積極治療多動(dòng)癥。
      

      1、喜歡好動(dòng)。無(wú)論在什么場(chǎng)合，做什么事情都坐不定，活動(dòng)往往無(wú)目的性，上課喜歡做小動(dòng)作，自控力非常差。
      2、容易心理扭曲。使孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗、仇恨情緒，影響家庭和睦。需要家長(zhǎng)朋友們注意的是，多動(dòng)癥孩子還具有有反社會(huì)行為。10%～20%的患者可能出現(xiàn)物質(zhì)依賴或?yàn)E用，如有酒癮、藥癮、吸毒。
      3、患者易激怒。多動(dòng)癥造成未成年人情緒不穩(wěn)定，做事不考慮后果，在實(shí)施暴力犯罪中，大多造成被害人重傷的惡果。而這些被告人犯罪類型集中，其中盜竊、故意傷害案件占較大比重?；加卸鄤?dòng)癥的未成年人往往性格孤僻，缺少與家長(zhǎng)交流，不利于法官開(kāi)展回訪幫教活動(dòng)。
      4、多動(dòng)癥的孩子組織、計(jì)劃和準(zhǔn)備能力不佳。容易對(duì)枯燥的材料或任務(wù)感到厭煩，常拖延工作；做事沖動(dòng)，不能自始至終執(zhí)行指令、完成任務(wù)；時(shí)間觀念差。做事有頭無(wú)尾，這樣的人參加工作后領(lǐng)導(dǎo)也不敢委以重任。
      5、自控力非常低。由于患多動(dòng)癥的未成年人缺乏自我控制能力，常受到某種因素誘發(fā)和刺激犯罪，具有一定的突發(fā)性和不確定性。其反復(fù)、多次作案現(xiàn)象突出。法官在審案時(shí)發(fā)現(xiàn)，部分未成年人反復(fù)而持續(xù)地出現(xiàn)違反與其年齡相應(yīng)的社會(huì)道德準(zhǔn)則進(jìn)而引發(fā)犯罪，甚至有的未成年人在取保候?qū)徠陂g仍實(shí)施犯罪。
      6、會(huì)成為社會(huì)不安定因素。多動(dòng)癥患兒如不及時(shí)治療，到成人后由于自控能力差，沖動(dòng)，好逸惡勞，貪圖享受，犯罪率極高，并屢教不改成為慣犯，影響社會(huì)安定及人民人身和財(cái)產(chǎn)安全。
      7、學(xué)習(xí)成績(jī)特別差。這些兒童智力與學(xué)習(xí)成績(jī)不成比例，也就是智力正常而學(xué)習(xí)成績(jī)很差，學(xué)習(xí)成績(jī)差是上課注意力不集中造成的。
      
      以上是對(duì)“兒童多動(dòng)癥到底有哪些危害呢”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      1、對(duì)個(gè)人的危害：輕微多動(dòng)癥兒童只是在學(xué)習(xí)上不能專心，不能主動(dòng)去學(xué)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降；在行為上不能自控，表現(xiàn)為不服管束，被同學(xué)歧視和嘲笑。重癥多動(dòng)癥兒童則學(xué)習(xí)成績(jī)顯著下降，不能跟班，難以讀完小學(xué)及初中。在行為上惹是生非，干擾他人。隨著年齡增長(zhǎng)，由于無(wú)法自控易受不良影響和引誘，可發(fā)生打架斗毆、說(shuō)謊偷竊，甚至走上犯罪的道路。
      2、對(duì)家庭的危害：多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)不僅成績(jī)非常差，還厭學(xué)、逃學(xué)，擾亂課堂秩序，因此常常被老師叫去批評(píng)，使家長(zhǎng)又羞愧又惱火，回家后便對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵、棍棒教育。有的高價(jià)請(qǐng)家庭教師，浪費(fèi)大量時(shí)間和金錢也無(wú)濟(jì)于事；有的使孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗、仇恨情緒，影響家庭和睦。
      3、對(duì)學(xué)校的危害：在學(xué)校里，多動(dòng)癥兒童經(jīng)常擾亂課堂秩序，打架斗毆，成績(jī)低下，即使老師花很大精力也無(wú)濟(jì)于事。如果一個(gè)班多幾個(gè)這樣的孩子，則教學(xué)質(zhì)量必然受到影響，使老師特別惱火，總想讓他們留級(jí)，甚至把他們開(kāi)除。
      4、對(duì)社會(huì)的危害：多動(dòng)癥兒童如不及時(shí)治療，到成人后由于自控能力差，沖動(dòng)，好逸惡勞，貪圖享受，通常犯罪率很高，并屢教不改成為慣犯，影響社會(huì)安定及人民人身和財(cái)產(chǎn)安全。