健康咨詢描述: 孩子好動,上課不認真還打擾同學,老師反映就去醫(yī)院檢查了,結果患了小兒多動癥!
想得到怎樣的幫助:想問下在家需要給孩子怎么做訓練?
病情分析:
孩子十歲,患了小兒多動癥,有沒有做個微量元素檢查呢。
指導意見:
孩子的這種情況建議最好是做一下微量元素檢查一遍,排除微量元素的缺乏。,不能偏食
您好,多動癥治療首先可以進行心理行為訓練:因為多動癥的孩子多半伴有不同程度的心理行為異常,所以心理治療在治療多動癥的過程中有很重要的作用,尤其是在藥物治療的同時,配合以心理行為訓練常常能取得較好的效果。感覺統(tǒng)合訓練:這是一種使兒童樂于參與的寓治療于游戲之中的治療方法,療效較好,特別是對運動協(xié)調功能差的孩子效果較好,無任何付作用。
你好,根據(jù)你的描述,你說的這種情況,如果孩子患有多動癥的話,家長一定要督促,平時告訴孩子什么是對的,什么是錯的,或者在醫(yī)生的指導下對孩子做具體的治療。
以上是對“患了多動癥怎么給孩子做訓練?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
兒童多動癥又稱注意力缺陷多動癥,或腦功能輕微失調綜合癥,這類患兒的智力正常或基本正常,但學習、行為及情緒方面有缺陷。多動癥的癥狀主要表現(xiàn)在三方面:活動過度、注意缺陷和沖動性。多動癥的治療主要包括藥物治療、心理行為治療和教育三方面。藥物治療首選中樞興奮劑,心理行為治療和教育,主要是用于培養(yǎng)社交技能、學習技能,糾正一些不良的行為習慣,或者改善家庭中的一些不良溝通方式和關系。具體方法,包括社交技能訓練、學校技能訓練、游戲治療、家庭治療等。目前認為,多動癥的多種治療方式應同時進行,心理學、精神醫(yī)學、特殊教育等方面的專業(yè)人士應共同協(xié)作,效果比較好。
多動癥孩子需要多多放松。患病后,多動癥兒童會發(fā)生注意力不集中、行為及性障礙,不僅自己不能好好學習,還會干擾他人,受到教師和同學歧視,以及家長的不理解。常常為家庭帶來煩惱和負擔。多動癥孩子多多放松,對多動癥的治療也是有好處的。
運用放松訓練,這一方法來治療兒童多動行為是近年來的一種新嘗試。由于多動癥患兒的身體各部位總是長時間處于緊張狀態(tài),如果能讓他們的肌肉放松下來,多動現(xiàn)象就會有所好轉。
放松訓練可采用一般的放松法,或使用在有關醫(yī)生指導下的生物反饋法。從早上一直訓練到晚上,其間除了患兒吃飯、休息外,其余時間都按計劃進行訓練。在施行放松訓練時,每小時放松15分鐘,患兒一達到放松要求就給予物質獎勵。其余45分鐘可安排患兒感興趣的游戲,但一到放松時間就必須結束游戲。
另外,對于多動癥兒童來說,父母和老師要多給與鼓勵,幫助他們樹立信心,一旦病情有所好轉,就給予獎勵。
家長們要注意,在給孩子進行康復的過程中,要讓孩子多多放松,不要有太大的心理壓力。
溫馨提示:
要提倡婚前檢查,適齡結婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。
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