初三年級。容易發(fā)脾氣

      病情分析：
      你好聰明，提供的情況來分析上初三了，性格有些古怪，學(xué)會如何調(diào)解？
      指導(dǎo)意見：
      建議你這種情況，首先要認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，多與同學(xué)們接觸，多參加一些集體活動來調(diào)整自己的性格，使自己的性格開朗起來。
      

      你好！青少年情緒障礙，人格形成的關(guān)鍵時(shí)刻，有些是家庭教育方式原因，還有就是叛逆期的表現(xiàn)，建議你自我評價(jià)一下，有沒有心理方面的問題
      

      病情分析：
      自信起來是與人最好的相入方式，當(dāng)你樂于把你的獨(dú)特展現(xiàn)給別人的時(shí)候，你就會與人很好的相處的。
      指導(dǎo)意見：
      對自己的狀況抱有積極的心態(tài)。適當(dāng)戶外活動緩解壓力，每天有規(guī)律的生活作息時(shí)間，飲食規(guī)律。因?yàn)槟銓ψ约旱囊磺小安“Y”都有自知力，并且主動積極的去求醫(yī)，希望自己好起來，所以可以斷定你的情況并不是很嚴(yán)重，調(diào)整好很快恢復(fù)
      
      以上是對“初三年級。容易發(fā)脾氣”這個(gè)問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，很高興為你回答這個(gè)問題，青春期，青春萌動。產(chǎn)生一些異樣的想法。是可以理解的，個(gè)別孩子性格內(nèi)向，自己有些想法，也不會跟同學(xué)朋友說出來，那么就會愛發(fā)脾氣，或者悶在心里，生悶氣。
      指導(dǎo)意見：
      建議多看書，多學(xué)習(xí)，多長知識，多與人溝通交流，將來隨著年齡的逐漸增大。世界觀開闊后，對問題的看法也會隨之改變。當(dāng)然，自己也有了充分的自信心，做一個(gè)既有智商又有情商的有用合格人才。