我兒子六七歲了，性子急

      病情分析：
      口吃又叫結(jié)巴，是一種發(fā)音突然中斷和重復(fù)的現(xiàn)象，一般不是大腦的器質(zhì)性病變。
      指導意見：
      以平常心對待，如果你緊張了，說話的語氣、語調(diào)會流露出來，孩子受到暗示，也會緊張，說話就更不流利了。絕對不要取笑他

      這個情況的話還是要注意的。由于小孩子的習慣導致的，你一定要注意進行小孩子教育的時候一定要放慢性子。要講道理，講事實，一般來說，經(jīng)過一段時間的教育之后，他的性格還是會改善的。
      以上是對“我兒子六七歲了，性子急”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      你好，家長小朋友性子急也主要在于養(yǎng)，平時家長要樹立很好的形象，要脾氣好，急事慢慢的說，這樣子，孩子也會跟著家長養(yǎng)成好的習慣。這事就會有條理啦。

      親愛的，患者你好，很高興為您解答。根據(jù)您的具體情況，我們考慮你需要和孩子進行溝通。哦多進行之間的交流和操作。陪同孩子是最大的興趣伙伴。

      建議給孩子做全面檢查，聽力篩查，智力評估，語言評估，口腔檢查！全面檢查后，找找原因，根據(jù)結(jié)果進行針對性訓練！除此之外，家長在家多和孩子交流，家長多表達，鼓勵孩子多說話！
      

      親愛的，患者你好，很高興為您解答。你這樣的情況可能是由于。壓力過大引起的?？谥林皇且驗樾睦镆粫r緊張和后天的說話習慣不良引起的。平時多鍛煉口才就好了。
      
      以上是對“我兒子六七歲了，性子急”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      1.通過詩歌朗誦法，刻意訓練自己的表達方式，抑揚頓挫，并且合理控制自己的語言速度，長久堅持，口吃患者說話能夠做到不緊不慢，富有語言節(jié)奏的表達自己想說的話。
      2.胸隔膜氣息訓練通過觀察，口吃的人，大多氣息較弱，或者氣息不穩(wěn)，這加致了發(fā)聲方面的困難。首選，通過搖晃下顎，聳肩，讓自己的頭部足夠放松，這對發(fā)聲有利。其次，引體向上、俯臥撐、仰臥起坐、羽毛球等運動方式，使胸隔膜和腹肌功能增強，為語言表達時提供最直接的氣息支持。
      3.心理疏導越想著自己口吃，說話會越口吃；越聽到自己說話口吃，說話越口吃。一般來說在公眾場合，如果氣氛緊張或者人數(shù)眾多，普通人都會由于緊張而語無倫次，更別提口吃患者了。所以，心理疏導，最好選擇口吃患者信任的人，以及在舒適輕松的氛圍下進行。

      尊敬的患者您好，很高興為您解答問題。據(jù)您描述多數(shù)是心理作用，建議您消除心理障礙，多于他人交流，多讓孩子實踐。祝您早日康復(fù)。
      

      孩子性子急跟家庭環(huán)境也有一定關(guān)系。是不是平時催促太多，或者吼罵之類的。
      家長可以試著跟孩子溝通，多點耐心，慢慢安撫。孩子這個時候是語言發(fā)展的過程，很多信息是片段式的，需要陪他多聽、多讀，甚至給他講解，句子說錯了，可以教他改正，而不是指責。寫字也一樣，畢竟這個時候才剛讀書嘛！

      指導意見：
      您好，一是多讀報，二是說話別急。別緊張。不去說我下一會結(jié)巴。認真說好每一個字，說話語速放慢。記住這些就可以好轉(zhuǎn)。慢慢就好啦。要有自信最主要。

      指導意見：
      你好，我是武警后勤學院附屬醫(yī)院宋大夫在為你詳細解答。那就是改善性子急的問題了，主要是培養(yǎng)他的耐心，先讓他做他喜歡做的事情，逐漸來。

      病情分析：
      六七歲了，性子急，一急說話結(jié)巴，寫字，急，一急就寫不，這個是他過度緊張導致的
      指導意見：
      建議你慢慢的對孩子進行引導，要培養(yǎng)他不急燥的性格，平時也盡可能的多和外面的人交流。
      

      病情分析：
      您的心情我們非常理解，孩子現(xiàn)在正是性格和學習好習慣建立的關(guān)鍵事情，我們要有耐心。
      指導意見：
      平常多鼓勵孩子，少批評，多贊揚，樹立孩子自信心，孩子緊張著急的時候也要鼓勵，讓他自己糾正。