才開(kāi)學(xué)兩周現(xiàn)在死活不進(jìn)學(xué)校該怎么辦

      病情分析：
      你好，有什么壓力，平時(shí)多給孩子好好的講講，不要給孩子太大的壓力，多談?wù)?br />      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議可以讓家長(zhǎng)多開(kāi)導(dǎo)一下，主要是現(xiàn)在還太小，不學(xué)習(xí)是肯定不可以的，可以和老師溝通一下，

      病情分析：
      你好，這種情況考慮是暑假綜合癥。對(duì)學(xué)校造成一種恐懼感。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你的情況主要是要給自己一些信心，不要害怕面對(duì)困難，平時(shí)注意加強(qiáng)課外活動(dòng)。

      病情分析：
      您好，根據(jù)您的描述您的寶寶應(yīng)該是心里問(wèn)題，需要到醫(yī)院心理科就診。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      您好，孩子的情況建議您需要帶寶寶到醫(yī)院心里咨詢門診進(jìn)行心里疏導(dǎo)治療，不能強(qiáng)行。
      以上是對(duì)“才開(kāi)學(xué)兩周現(xiàn)在死活不進(jìn)學(xué)校該怎么辦”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，不清楚你指的多大的孩子，如果是幼兒這個(gè)反應(yīng)正常。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      如果是這個(gè)初中學(xué)生或者小學(xué)生，那么就需要溝通，看看拒絕上學(xué)的原因，再給予治療？

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述來(lái)看，那首先可以給孩子放松一下心情。可以請(qǐng)，兩天假，讓他徹底的，反省一下。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      這樣的話給孩子一個(gè)緩沖的余地，可能會(huì)對(duì)他有幫助。有些時(shí)候退一步要比強(qiáng)迫一部要好得多。

      病情分析：
      是不是平常家長(zhǎng)對(duì)孩子施加的壓力比較大，導(dǎo)致孩子現(xiàn)在有心理負(fù)擔(dān)，所以才產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議家長(zhǎng)首先要放松心態(tài)，不要過(guò)份關(guān)注孩子的成績(jī)，日常生活中多和孩子交朋友，幫助孩子釋放壓力

      病情分析：
      你好，根據(jù)您描述的情況，建議你不要過(guò)于逼迫孩子。請(qǐng)你對(duì)孩子要有耐心。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      請(qǐng)您不要給孩子施加太大的壓力。好多家庭或家長(zhǎng)就是給孩子的希望太高，讓孩子有一種喘不上來(lái)氣的那種負(fù)擔(dān)。建議您還是讓孩子快樂(lè)健康的成長(zhǎng)了。
      以上是對(duì)“才開(kāi)學(xué)兩周現(xiàn)在死活不進(jìn)學(xué)校該怎么辦”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      您好，根據(jù)您所描述的情況，開(kāi)學(xué)兩周這么大年齡了也不肯進(jìn)學(xué)校，考慮心玩野了。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      您好，根據(jù)您所描述的情況，開(kāi)學(xué)兩周這么大年齡了也不肯進(jìn)學(xué)校，考慮心玩野了。建議開(kāi)始不要給太大壓力。

      病情分析：
      根據(jù)你的描述考慮，孩子的這種情況要多和孩子交流，鼓勵(lì)孩子。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      孩子都有從陌生到熟悉的一個(gè)過(guò)程，多鼓勵(lì)寶貝，說(shuō)寶貝的優(yōu)點(diǎn)，夸孩子可以，孩子相對(duì)自信了就會(huì)去學(xué)校。

      病情分析：
      根據(jù)你所說(shuō)的情況，建議先暫停孩子進(jìn)去校園，放松心情。另外等孩子安靜下來(lái)的情況下，可以多跟孩子交流，了解下孩子之前的校園生活
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      孩子之前在學(xué)校的表現(xiàn)是什么樣子的呢？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?？既然孩子的態(tài)度那么強(qiáng)硬，先暫停孩子進(jìn)入校園，多帶孩子去一些能提高孩子興趣的地方，孩子心情好的情況下多了解一下孩子的內(nèi)心，多交心

      病情分析：
      你好根據(jù)你所說(shuō)的這種情況這類的孩子屬于心理素質(zhì)差的
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你好，建議孩子就在家休養(yǎng)一段時(shí)間，但是家長(zhǎng)一定得跟孩子好好的溝通，正確的引導(dǎo)

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，考慮有可能是孩子對(duì)自己的期望過(guò)大。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      當(dāng)自己的期望過(guò)大，而實(shí)際的能力又達(dá)不到，這個(gè)落差會(huì)讓自己接受不了，出現(xiàn)了逃避的行為，建議可以尋求心理咨詢師的幫助。

      病情分析：
      你好，根據(jù)你說(shuō)的情況，需要多跟孩子交流和溝通，多跟孩子講道理
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議告訴孩子現(xiàn)在的壓力算什么，每個(gè)人生活在社會(huì)上，還有很多未知的壓力，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，遇到事情知道怎么面對(duì)和解決，不應(yīng)該一有事情就退縮。

      病情分析：
      您好！根據(jù)您的描述，初步判斷孩子有了精神抑郁，不敢面對(duì)壓力。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議陪孩子出去旅游散心，放松身心，減輕心理負(fù)擔(dān)，如果未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，可考慮看心理醫(yī)生或先讓孩子休息一段時(shí)間，身體健康才最重要。