健康咨詢描述: 男孩10歲,做作業(yè)整天要催,主要是犯錯(cuò)后家長(zhǎng)訓(xùn)斥時(shí)他就肚子不舒服!還要吐,開(kāi)始幾次以為他裝的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是,想問(wèn)下醫(yī)生這是怎么回事!
病情分析:
在這種情況大多數(shù)還是孩子的一個(gè)心理作用所引起的,應(yīng)該是沒(méi)有病。
指導(dǎo)意見(jiàn):
?,F(xiàn)在的孩子的事,心理成熟的比較快,也比較早,一定要多給孩子溝通,可能還是心理原因所引起的。
我想也是,可是家長(zhǎng)該怎么辦呢
平時(shí)的時(shí)候都與孩子溝通,然后再仔細(xì)的。主要是給孩子一個(gè)好的向?qū)В阕约阂陨碜鲃t。
病情分析:
你好,根據(jù)你的描述看,是家長(zhǎng)參與孩子的事情太多,他不接受,因?yàn)椴唤邮芩麜?huì)內(nèi)疚,覺(jué)得對(duì)不起家長(zhǎng),所以他自己并不知道他不接受,就從身體上表現(xiàn)出來(lái),就把家長(zhǎng)強(qiáng)加給他的東西吐出來(lái)。
指導(dǎo)意見(jiàn):
學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)的事情是孩子自己的,家長(zhǎng)參與進(jìn)去就相當(dāng)于家長(zhǎng)侵犯了本應(yīng)屬于屬于自己的領(lǐng)地。孩子家長(zhǎng),你能理解嗎?
那我該怎么做,畢竟不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)也不行呀
你替他的不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)著急了,他就不著急,反正有人替自己著急。
病情分析:
根據(jù)提供的信息,孩子十歲,做作業(yè)的時(shí)候需要人催。家長(zhǎng)訓(xùn)斥的時(shí)候就說(shuō)肚子痛。
指導(dǎo)意見(jiàn):
這種情況注意了,孩子有軀體反應(yīng)了,這個(gè)軀體反應(yīng),主要是內(nèi)心焦慮的外在表現(xiàn)。
以上是對(duì)“男孩10歲,做作業(yè)整天要催”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
你好,那家長(zhǎng)該怎么做呢
可以換位思考一下。如果你是兒子,我需要爸爸媽媽怎么做,
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