我兒子今年24歲，是一個大三的學(xué)生

      根據(jù)你上面提供的情況，孩子目前念大三，突然提出想要去創(chuàng)業(yè)，你可以提出，邊念書，在校園里也可以創(chuàng)業(yè)。不要放棄學(xué)業(yè)，在校園里，做一點(diǎn)小買賣，也可以呀
      

      你好，你孩子的這種情況不屬于疾病，建議多和孩子溝通一下，實(shí)在不行，則滿足孩子的要求。畢竟大學(xué)畢業(yè)以后，也是為了找工作，條條道路通羅馬。
      

      病情分析：
      就讓他休學(xué)就行了，然后這一年時間去社會年看看，他能干嘛，所以家長不用勸說只需要滿足他就行了
      指導(dǎo)意見：
      不用想晚畢業(yè)一年會怎么樣工作會怎么樣不用想太遠(yuǎn)的，現(xiàn)實(shí)就是他現(xiàn)在不行了需要緩一下不要逼他學(xué)校是可以休學(xué)的。體學(xué)好讓他多和社會接觸，然后調(diào)理好了才好再去戰(zhàn)斗的。
      
      以上是對“我兒子今年24歲，是一個大三的學(xué)生”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      孩子的問題應(yīng)注意調(diào)養(yǎng)心態(tài)。最好完成學(xué)業(yè)再說創(chuàng)業(yè)的問題。可以適當(dāng)?shù)目纯葱睦磲t(yī)生的調(diào)整
      指導(dǎo)意見：
      多和孩子溝通一下?？纯春⒆拥膭?chuàng)業(yè)項目有無風(fēng)險性有無前瞻性，如果項目可以發(fā)展是可以支持一下的，不過創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險性很大必須有心理準(zhǔn)備
      

      病情分析：
      考慮有心理疾病導(dǎo)致的，需要進(jìn)行心理溝通治療的，防止加重。
      指導(dǎo)意見：
      如果孩子強(qiáng)行要求休學(xué)，則建議滿足孩子的要求，先進(jìn)行心理治療，待身心恢復(fù)健康后再考慮學(xué)業(yè)的問題。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，孩子不想在大學(xué)學(xué)習(xí)，要求休學(xué)創(chuàng)業(yè)?，F(xiàn)在的孩子還不知道有個wenping的重要性，只想玩游戲，賣裝備掙錢。
      指導(dǎo)意見：
      建議你還是和他好好談?wù)?，要有孟母三遷，斷織勸學(xué)的果斷，都大三了，你可以和他談條件，完成學(xué)業(yè)后才有錢幫助他創(chuàng)業(yè)。也不要對他逼迫太過了，現(xiàn)在的孩子不好管，有的能體諒大人，就能熬下來完成學(xué)業(yè)。實(shí)在不行，可以有個家長付出時間去陪讀，督促他學(xué)習(xí)，限制玩游戲。
      

      指導(dǎo)意見：
      咨詢者兒子24歲，是個大三的學(xué)生，暑假突然提出要休學(xué)創(chuàng)業(yè)，他能有這樣的抱負(fù)是不錯的，家長也不要過度的反對，而是應(yīng)該跟他好好交流，了解他創(chuàng)業(yè)背后的動機(jī)是什么？有沒有做好創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備工作。是不是具備創(chuàng)業(yè)的條件，堵永遠(yuǎn)不是一個辦法。適當(dāng)?shù)臅r候也可以找專業(yè)的心理醫(yī)生對其進(jìn)行一對一的心理疏導(dǎo)。
      
      以上是對“我兒子今年24歲，是一個大三的學(xué)生”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！