健康咨詢描述: 我家孩子,今年19歲,男孩,性格孤僻、貪戀網(wǎng)絡(luò)游戲、不懂親情,沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心,就從這兩年開(kāi)始,
病情分析:
孩子出于青春逆反期,你描述的表現(xiàn)有情感冷漠、個(gè)性孤僻,貪戀網(wǎng)絡(luò)游戲,沒(méi)有上進(jìn)心,為此苦惱,尋求幫助。這些表現(xiàn)如果不是特別極端,屬于逆反期癥狀。
指導(dǎo)意見(jiàn):
逆反期主要表現(xiàn)是自我意識(shí)逐漸形成,對(duì)抗家長(zhǎng)的控制,得不到理解,容易到網(wǎng)絡(luò)尋求刺激。還是建議家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),無(wú)條件尊重和理解孩子,從而改善親子關(guān)系。
病情分析:
厭學(xué)是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒表現(xiàn),從心理學(xué)角度講,厭學(xué)癥是指學(xué)生消極對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式。
指導(dǎo)意見(jiàn):
要經(jīng)常給孩子以成功的體驗(yàn)要想提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,要使孩子嘗到成功的滋味。他們會(huì)經(jīng)常受到來(lái)自學(xué)校和家庭的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),從而增加他們的成功體驗(yàn),他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)方面來(lái),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心,逐漸承擔(dān)其學(xué)習(xí)任務(wù)。
病情分析:
根據(jù)你上面提供的情況,你的孩子,貪戀網(wǎng)絡(luò)不懂親情。沒(méi)有上進(jìn)心。你很著急,
指導(dǎo)意見(jiàn):
孩子表面的癥狀是這樣,但是這孩子的表象,孩子內(nèi)心肯定有很多很多痛苦的事情,沒(méi)有辦法向別人訴說(shuō)。然后,他就以逃避的行為,逃避在家里,逃避進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。
以上是對(duì)“我家孩子,今年19歲”這個(gè)問(wèn)題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
適用于治療抑郁癥的相關(guān)癥狀。也用于治療強(qiáng)迫癥。...[說(shuō)明書]
適用于治療抑郁癥的相關(guān)癥狀。也用于治療強(qiáng)迫癥。...[說(shuō)明書]
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