我兒子十四歲了，在學(xué)校動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)人

      病情分析：
      你這個(gè)問題說的不太明白，具體什么情況你可以詳細(xì)的說明一下。
      指導(dǎo)意見：
      條件等情況，孩子可能就是一個(gè)性格問題了，引起的這種情況建議平時(shí)的時(shí)候一定要多與孩子溝通這個(gè)問題。
      

      病情分析：
      14歲男孩，在學(xué)校經(jīng)常打人，與同學(xué)相處不好，不會(huì)控制自己的情緒?？紤]孩子存在焦慮心態(tài)，社交功能也有障礙
      指導(dǎo)意見：
      建議帶孩子找心理醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)疏導(dǎo)，通過談話找出孩子的心理陰影，針對(duì)具體的負(fù)面情緒及其對(duì)應(yīng)事件、場(chǎng)景或者觀念，進(jìn)行認(rèn)知重建和情緒轉(zhuǎn)移，并學(xué)習(xí)一些與同學(xué)相處的社交技巧，逐漸適應(yīng)集體環(huán)境。
      

      病情分析：
      首先最好帶你的孩子到醫(yī)院接受一下檢查是不是一種多動(dòng)癥伴有自閉發(fā)生的表現(xiàn)。
      指導(dǎo)意見：
      平時(shí)要注意多和孩子溝通，盡量了解他們的想法，如果真的是心理異常要盡早的接受治療。
      
      以上是對(duì)“我兒子十四歲了，在學(xué)校動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)人”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！