我初中時(shí)一直是班級(jí)第三

      病情分析：
      您好,初中的學(xué)習(xí)成績(jī)好只能代表初中，初中知識(shí)點(diǎn)少，高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容是在初中基礎(chǔ)上加廣加深。而造成上述心理壓力，主要是自身太在意名次，忽略了用功去學(xué)習(xí)。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      馬上進(jìn)入高考預(yù)備階段，建議把之前學(xué)的所有相關(guān)教課書(shū)本，反復(fù)認(rèn)真思考著去學(xué)習(xí)，當(dāng)然這需要下很大的苦，會(huì)占用很多時(shí)間。真正學(xué)懂，自然成績(jī)就上去了。
      

      病情分析：
      你好，如果在一個(gè)非常競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境，這個(gè)人的自信心會(huì)受到一定影響。尤其是年輕人一直處于倒數(shù)，肯定心里不好受。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      建議你要相信你本身是非常優(yōu)秀的，只不過(guò)是你們的學(xué)校集中了太多優(yōu)秀的學(xué)生。只要做好最好的自己能夠考上心儀的大學(xué)就可以了，沒(méi)有必要過(guò)分在意別人的成績(jī)。自信心需要成績(jī)提上去才可以恢復(fù)回來(lái)。
      

      病情分析：
      你好，根據(jù)你的描述，考慮你是不夠接納自己引起的心理改變。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你接納自己是通過(guò)別人，成績(jī)來(lái)肯定自己的，別人肯定你，成績(jī)好，你就覺(jué)得自己是好的，可以斗志昂揚(yáng)過(guò)著。建議你聽(tīng)聽(tīng)林青賢《幸福，從接納開(kāi)始》。
      
      以上是對(duì)“我初中時(shí)一直是班級(jí)第三”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！