健康咨詢描述: 上課注意力不集中,記不牢,11歲開始出現(xiàn)這,沒有治療,想問專家這是什么建議,小孩現(xiàn)在初二了,還不治療會印象他的前途啊。
想得到怎樣的幫助:小孩是不是多動癥或缺什么怎么治療
病情分析:
根據(jù)孩子目前的臨床表現(xiàn)特點來看,孩子這種情況目前還不能完全說是多動癥的疾病
指導意見:
這種疾病的臨床表現(xiàn)特點是孩子出現(xiàn)多動,注意力不集中,不能專注于某一事件,但是孩子的智力一般都是正常的。
病情分析:多數(shù)患兒共患其他行為障礙,對患兒學習、生活、家庭、伙伴關系等產(chǎn)生廣泛而持久的損害,因此早期診斷、系統(tǒng)規(guī)范治療該障礙非常重要。通過多學科、長期、多模式、個體化的綜合治療,緩解和改善臨床癥狀,減少共患病的發(fā)生,改善社會功能,增強自信心,提高社會適應能力。常用的行為治療方法包括強化、塑造、消退、懲罰等。促進恰當行為的出現(xiàn),減少不良行為。另外,應注意建立正常的家庭結構和自我控制能力的培養(yǎng)。
溫馨提示:
要提倡婚前檢查,適齡結婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。
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