初三寄宿學生，適宜玩游戲嗎？

      病情分析：
      你好，建議還是積極與父母做溝通，多做工作，還是要注意自己的學業(yè)。
      指導意見：
      你好，建議還是注意與父母多溝通，注重自己的學業(yè)，可以試著別的方法，希望可以幫助到你。
      

      病情分析：
      你好這個問題你現(xiàn)在正處在初三階段學習比較緊張的
      指導意見：
      現(xiàn)在家長望子成龍比較心切的如果是雙休日的話建議可以一個星期玩兩個小時的游戲還是可以的
      

      病情分析：
      您好，根據(jù)您描述的這種情況，個人認為適當?shù)耐嬗螒蚴强梢缘摹?br />      指導意見：
      不過玩游戲并不是一個正確的減壓方式，您若是在與父母溝通無效的情況下還是選擇其他的方式，例如運動或是聽歌，最好不要與父母發(fā)生正面沖突，對雙方都不好。
      
      以上是對“初三寄宿學生，適宜玩游戲嗎？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      我較同意你的看法和做法，但是，我不知你的父母對你的要求是怎么樣？你的成績是怎么樣？
      指導意見：
      每周適宜玩多久的游戲因人而異，但我，我認為能控制在兩個小時內對你來說是也是適宜的，但是，建議你站在父母的角度想下，多與他們溝通
      

      根據(jù)上面提供的臨床信息，如果你真的能夠把自己玩游戲的時間控制在兩個小時之內，讓自己身心都能得到放松，這個不僅不會影響學習，反而對學習有好處。如果爸爸媽媽過于焦慮，你就可以告訴他。我玩游戲的時候真的心情能夠放松，請你們尊重我。我的學習是我自己的事情，我會負責任的。
      

      初三面臨中考學習壓力比較大，在周六周日可以適當玩玩游戲，緩解心理壓力，你每周玩兩個小時的游戲是可行的。希望你好好的和父母聊一聊，說出內心的困惑和煩惱，以尋求家人的理解和支持，只要不上癮影響學習成績，父母是能理解你的做法的。
      

      面對初三學習的壓力，你選擇用游戲來減壓，而且還控制了時間，從這一點來看你真的不簡單，知道尋找解決壓力大問題的方法，以及控制游戲的時間量以免父母擔心，不過這種減壓的方式父母還是認為對你的學習和身體健康不利，你和父母之間因為擔心的著重點不一樣，所以產生了分歧，建議和父母溝通，尋找共同點，減壓的方式有很多，有利于學習和健康的方式也很多，希望嘗試溝通
      
      以上是對“初三寄宿學生，適宜玩游戲嗎？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！