健康咨詢(xún)描述: 教育孩子時(shí),方法不對(duì),動(dòng)了手,也罵了幾句,結(jié)果一會(huì)叫他彈鋼琴,手就無(wú)法用力保持彈琴的僵硬動(dòng)作很?chē)樔?,人軟無(wú)力,五分鐘后,再他出去走走又恢復(fù)正常,不知是否身體有問(wèn)題
病情分析:
剛罵他了還動(dòng)了手,這會(huì)兒又讓他彈鋼琴肯定沒(méi)狀態(tài),不彈又怕你再罵他,身體肯定沒(méi)問(wèn)題。
指導(dǎo)意見(jiàn):
教育方法不是完全不對(duì),中國(guó)有句老話(huà)嚴(yán)師出高徒,該嚴(yán)厲的時(shí)候不能給他好臉色,但溝通還是最重要的,你就應(yīng)該把他批評(píng)完了再出去走走,聊聊再回來(lái)彈琴,再表?yè)P(yáng)上幾句那才會(huì)有意想不到的效果,最主要的還是鼓勵(lì),一句鼓勵(lì)的話(huà)勝過(guò)十句發(fā)自肺腑的指責(zé)的話(huà),也別強(qiáng)求孩子干自己不喜歡的事兒。
病情分析:
最好要考慮是否有電解質(zhì)缺乏引起的手軟、僵硬。
指導(dǎo)意見(jiàn):
要排除缺鉀、缺鈣的可能,另外要考慮是否手指腱鞘炎等,排除后可能是驚嚇導(dǎo)致。
五分鐘后從下午四點(diǎn)到現(xiàn)在一直很正常,應(yīng)該沒(méi)事吧
本品主要用于治療原發(fā)性或繼發(fā)性腎上腺皮質(zhì)功能減退...[說(shuō)明書(shū)]
本品用于補(bǔ)肝腎,強(qiáng)筋骨,安胎,降血壓。用于腎虛腰...[說(shuō)明書(shū)]
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