我的孩子智商也低，今年九歲，我很苦惱，該

      兒子智力也低，今年九歲，我很苦惱，該怎么辦？考試考幾分，我自己都快神經了，就想誰能幫幫我。這個屬于兒科兒童心理嗎？這種情況需要做一下智力測試，才能確定。

      你好，根據(jù)你的描述，你說的這種情況沒有什么可以苦惱的，自己生的孩子要自己教育，許多孩子都在父母的教育之下。變得很優(yōu)秀。沒事的時候買幾本書看看，看看怎樣教育智力低下的孩子，如果不達到一定程度，只要你說話還能聽懂就可以了！

      有的孩子智力發(fā)育早有的發(fā)育晚。孩子考試分少并不等于他智商低。建議你從多方面觀察?？梢詭Ш⒆尤メt(yī)院檢查一下。
      以上是對“我的孩子智商也低，今年九歲，我很苦惱，該”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      問題分析：請問您這種情況持續(xù)多久了，除了以上敘述的情況還有沒有其他不適
      指導意見：
      建議您帶孩子去正規(guī)公立醫(yī)院做檢查后讓醫(yī)生根據(jù)病情對癥治療，同時保持心情愉快避免過度緊張

      病情分析：
      這個如果是天生智力的問題就沒辦法解決了的，如果是淘氣解決不了的問題就是可以改善的
      指導意見：
      所以你肯定是需要多注意這個情況的，出現(xiàn)的這個就是可以努力后增加起來的，

      病情分析：
      您好，造成孩子的智力處于邊緣狀態(tài)的原因有先天的因素，也有后天的培養(yǎng)問題，例如，先兆流產、難產、產鉗助產、懷孕期間精神緊張不安等。在后天撫育方式上，家長把孩子交給老人或保姆，對孩子很少進行科學的訓練，有的甚至不送孩子上幼兒園和學前班，使孩子在起跑線上就輸給了其他孩子。到了小學期間，在學習能力、適應能力方面當然要差于其他受過訓練的孩子。還有的家長與此相反，因為覺得孩子比別人各方面弱一些，就對孩子無微不至地照顧，有些孩子很大還不會自己系鞋帶、擦屁股，孩子做作業(yè)時家長在一旁盯著，甚至手把手教孩子，代替孩子做，輕易地告訴孩子現(xiàn)成答案等，造成孩子依賴性強，缺乏自信心和獨立性。有些家長對孩子的運動協(xié)調能力訓練得更少，他們動作笨拙、拖拉，體育不能達標，這些都會直接影響孩子學習能力的發(fā)展，但是，家長并沒有意識到這一點。這些孩子需要老師和家長更多的關心和幫助，但不是嬌慣和過多的保護，更不應該放棄不管
      指導意見：
      您好，其實孩子接受能力分快慢，可以和老師配合好，多多和孩子溝通，幫助其生長，學習，最后不行可以去些專門的咨詢兒童心理專家，及早檢查，及時指導和訓練。
      醫(yī)生詢問：
      您好，孩子上課會不會走神，精力不集中。

      病情分析：
      智商低，你有沒有去?？漆t(yī)院給他檢查過，只評考試成績不能判斷。
      指導意見：
      你可以去醫(yī)院給孩子測一下智商，看看孩子是不是不學習，也可以看一些書，開拓孩子的智力。
      以上是對“我的孩子智商也低，今年九歲，我很苦惱，該”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      問題分析：請問您這種情況持續(xù)多久了，除了以上敘述的情況還有沒有其他不適
      指導意見：
      建議您帶孩子去正規(guī)公立醫(yī)院做檢查后讓醫(yī)生根據(jù)病情對癥治療，同時保持心情愉快避免過度緊張

      病情分析：
      問題分析：請問您這種情況持續(xù)多久了，除了以上敘述的情況還有沒有其他不適
      指導意見：
      建議您帶孩子去正規(guī)公立醫(yī)院做檢查后讓醫(yī)生根據(jù)病情對癥治療，同時保持心情愉快避免過度緊張