健康咨詢描述: 現(xiàn)在初中2年級,學(xué)習(xí)出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,數(shù)理化不怎么樣,文科還可以,
想得到怎樣的幫助:有什么辦法可以讓孩子對理科產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,把落下的課補(bǔ)上來
病情分析:
你好,偏科現(xiàn)象是學(xué)生階段比較普遍的一種現(xiàn)象,只有對癥下藥,才能有效防止和根治。一旦學(xué)生出現(xiàn)了偏科,如果得不到正確的幫助和引導(dǎo),往往會越是偏科,越容易走入?yún)挓┰摽频膼盒匝h(huán)。
指導(dǎo)意見:
偏科主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度上,有的同學(xué)在不感興趣的科目上花的時間不多,聽講不好,作業(yè)糊弄,而在感興趣的科目上下工夫的功夫更多,進(jìn)而造成不同科目成績上的差異。應(yīng)針對較弱科目加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣的研究。不要因?yàn)樵谄鹋芫€的落后而懊悔氣餒、一蹶不振,要及時查找原因、制訂計(jì)劃,迎頭趕上。
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