健康咨詢描述:
患者女,11歲。以前作文寫的特別好,差不多在年級都可以說數(shù)一數(shù)二,同學(xué)羨慕的眼神還有老師的表揚(yáng)及看好,讓我越來越驕傲!
1.現(xiàn)在寫什么都寫不出來。覺得好像有種“詞窮”的感覺~~
曾經(jīng)的治療情況和效果: 無
想得到怎樣的幫助:希望大家可以告訴怎么找回曾經(jīng)的自己~~
病情分析:
可以說是再度擔(dān)升的一個(gè)平臺。
指導(dǎo)意見:
人沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候。寫作文也是一樣的,總有一定的時(shí)間讓你覺得靜止不前,其實(shí)這正是再前進(jìn)的緩臺。只要你努力你一定會走出這個(gè)局限的。
病情分析:
這個(gè)是很正常的,其實(shí)不是你寫不出來了,只是你對自己的要求在不斷提高,你的構(gòu)思沒有達(dá)到自己心中的要求,就覺得寫不出了。
指導(dǎo)意見:
要加強(qiáng)閱讀。讀得多,才能寫出更好的文章。也不必緊張,等你再次感覺能寫出來的時(shí)候,你的寫作水平就有了很大的提高。
以上是對“11歲女孩驕傲怎么辦?我想找回曾經(jīng)的自己”這個(gè)問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
這個(gè)是很正常的,其實(shí)不是你寫不出來了,只是你對自己的要求在不斷提高,你的構(gòu)思沒有達(dá)到自己心中的要求,就覺得寫不出了。
指導(dǎo)意見:
病情分析:
這個(gè)是很正常的,其實(shí)不是你寫不出來了,只是你對自己的要求在不斷提高,你的構(gòu)思沒有達(dá)到自己心中的要求,就覺得寫不出了。
指導(dǎo)意見:
要加強(qiáng)閱讀。讀得多,才能寫出更好的文章。也不必緊張,等你再次感覺能寫出來的時(shí)候,你的寫作水平就有了很大的提高。
以上是對“11歲女孩驕傲怎么辦?我想找回曾經(jīng)的自己”這個(gè)問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
這個(gè)是很正常的,其實(shí)不是你寫不出來了,只是你對自己的要求在不斷提高,你的構(gòu)思沒有達(dá)到自己心中的要求,就覺得寫不出了。
指導(dǎo)意見:
病情分析:
這個(gè)是很正常的,其實(shí)不是你寫不出來了,只是你對自己的要求在不斷提高,你的構(gòu)思沒有達(dá)到自己心中的要求,就覺得寫不出了。
指導(dǎo)意見:
病情分析:
這個(gè)是很正常的,其實(shí)不是你寫不出來了,只是你對自己的要求在不斷提高,你的構(gòu)思沒有達(dá)到自己心中的要求,就覺得寫不出了。
指導(dǎo)意見:
要加強(qiáng)閱讀。讀得多,才能寫出更好的文章。也不必緊張,等你再次感覺能寫出來的時(shí)候,你的寫作水平就有了很大的提高。
以上是對“11歲女孩驕傲怎么辦?我想找回曾經(jīng)的自己”這個(gè)問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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