孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦?

      病情分析：
      你好，孩子還小，可能是對(duì)于大人想強(qiáng)行塞給她的東西不是很感興趣，也是很正常的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你也不要很心急，現(xiàn)在有很多的早教班，有專(zhuān)門(mén)的老師教孩子一些學(xué)前的知識(shí)，你可以帶她去上課。如果條件限制的話，也可以自己耐心的引導(dǎo)孩子，而不是一味的教她做一些她不愿意做的事情。其實(shí)不需要刻意的去怎么樣的，平時(shí)的生活里面也是可以教她的。希望你幸福。

      你好，根據(jù)你講述的這種情況，孩子現(xiàn)在三歲比較小，是比較頑皮的時(shí)候，你講什么道理都是不太懂的，你不要過(guò)于心急如火，需要慢慢進(jìn)行培養(yǎng)。

      病情分析：
      您好，三歲大的孩子愛(ài)玩兒是很正常的。這時(shí)候的小孩子對(duì)外界的一切都充滿了好奇心，自己玩的過(guò)程也是探索著認(rèn)知世界的過(guò)程，您不必太過(guò)著急。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      死板的教育方式是不適合這個(gè)年齡段的孩子的，建議您采用寓教于樂(lè)的方式，首先要讓他覺(jué)得有趣，然后再盡量在這有趣的氛圍中讓他學(xué)到東西。俗話說(shuō)，愛(ài)玩的孩子也會(huì)學(xué)，相信您的寶寶一定是很聰明的
      以上是對(duì)“孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦?”這個(gè)問(wèn)題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      根據(jù)你的情況，孩子還小，對(duì)什么都感興趣，你一味的強(qiáng)迫她靜下心學(xué)習(xí)，這不是為難她也是為難你自己?jiǎn)幔?br />      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      抓住小孩子好奇心，買(mǎi)點(diǎn)卡片或者是卡通書(shū)，甚至是家里的物品，她好奇什么，就教她認(rèn)什么，寫(xiě)字，說(shuō)話，詞語(yǔ)，詞義，故事，算術(shù)什么都可以！不要一味的強(qiáng)迫她去記什么東西，學(xué)習(xí)是個(gè)積累，等到了學(xué)齡前，和其他小朋友在一起，有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)了，自然知道好好學(xué)的！請(qǐng)不要太在意！
      祝你們幸福！

      病情分析：
      先生你好，你的心情我非常理解，不過(guò)孩子還很小的，你不可以要求過(guò)高的。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      你可以陪孩子玩呀，邊玩邊教她，這樣她就聽(tīng)你的了，養(yǎng)成習(xí)慣她就愛(ài)學(xué)習(xí)了，千萬(wàn)不要強(qiáng)制她學(xué)習(xí)的，這樣她會(huì)煩的。祝你如愿。

      病情分析：
      你好！
      教育孩子時(shí)，切忌要求過(guò)高，望子成“龍”，望女成“鳳”，天下父母人同此心，無(wú)可非議。但有的父母不考慮自己孩子的實(shí)際情況，對(duì)孩子提出一些過(guò)高、過(guò)嚴(yán)的要求，這些要求超出了孩子承受能力，就會(huì)使孩子喪失信心，甚至出現(xiàn)厭煩情緒，產(chǎn)生逆反心理。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      鼓勵(lì)對(duì)任何一個(gè)孩子都是良藥，當(dāng)發(fā)現(xiàn)她有優(yōu)點(diǎn)時(shí)，就要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，給她信心，她會(huì)自覺(jué)的約束自己的行為，逐漸改變不良的習(xí)慣。 因此，平時(shí)一定要多夸獎(jiǎng)，少批抨。