十歲兒童厭煩做作業(yè)怎么辦成績很..

      病情分析：
      你好,這種情況算是逆返心理
      指導(dǎo)意見：
      你好,孩子這種情況下不能去吵或者是強(qiáng)迫,因?yàn)樗兴约旱乃枷肓?會(huì)有逆反心理,建議你最好換種方式來教育他!

      病情分析：
      十歲兒童厭煩做作業(yè)怎么辦成績很差
      指導(dǎo)意見：
      你孩子的情況應(yīng)該是屬于一個(gè)惡性循環(huán)的狀態(tài),因?yàn)槌煽儾缓貌粣圩鲎鳂I(yè),而不做作業(yè)成績就會(huì)更不好.建議采取一個(gè)激勵(lì)和鼓勵(lì)的方式來促進(jìn)孩子學(xué)習(xí).要和孩子多進(jìn)行溝通,跟老師進(jìn)行交流,家長,學(xué)校,孩子三方面一起進(jìn)行,這樣的話可能效果會(huì)更好一些.

      病情分析：
      你的情況是想問十歲兒童厭煩做作業(yè)怎么辦?一般是由于孩子的心理還沒有正確的認(rèn)識(shí)導(dǎo)致的,“老師布置的作業(yè)”,“做不好會(huì)挨批”,“媽媽的要求”…… 說來說去,想來想去,離不開一句話：是為了老師,為了媽媽,才去做作業(yè).
      指導(dǎo)意見：
      經(jīng)常提醒孩子,經(jīng)常督促孩子,只要一有空,就陪著孩子做作業(yè),可是,冷不丁他就跑出去玩了,或者趴在桌上睡了,或者三下五除二應(yīng)付了事.制定明確而適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目的
      學(xué)習(xí)目的是孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)所要達(dá)到的結(jié)果或?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo).學(xué)習(xí)目的作為產(chǎn)生和保持學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的因素,在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中起著重大的指導(dǎo)作用.
      采取多種手段調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣
      
      以上是對(duì)“十歲兒童厭煩做作業(yè)怎么辦成績很..”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！