關(guān)于小兒染色體

      病情分析：
       2歲小孩正常語(yǔ)言發(fā)育：能說(shuō)2－3個(gè)字的句子；知道區(qū)分不同稱呼的人；認(rèn)識(shí)并說(shuō)出2－3種顏色；知道自己年齡；知道多和少,區(qū)分大和小.
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      
       建議對(duì)寶寶進(jìn)行有針對(duì)性的語(yǔ)言訓(xùn)練：
       1.為寶寶創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境：寶寶是憑感覺(jué)學(xué)語(yǔ)言的,父母的神情,動(dòng)作,聲音,都能幫助他領(lǐng)會(huì)其中的意義.父母與寶寶之間的語(yǔ)言交流越多,寶寶的語(yǔ)言能力就越強(qiáng).寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言有一個(gè)積累的過(guò)程,因此,即便父母說(shuō)了很多,他也可能無(wú)法及時(shí)回應(yīng).但是父母不要就此放棄,總有天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你所有的努力都沒(méi)有白費(fèi).
       2.激發(fā)寶寶說(shuō)話的愿望：和寶寶一起游戲,一邊游戲一邊帶著寶寶說(shuō)兒歌或者向?qū)殞毭枋鲇螒蜻^(guò)程中發(fā)生的各種情景.當(dāng)寶寶有什么要求,媽媽可以適當(dāng)?shù)馗鶕?jù)寶寶年齡延遲滿足,“逼迫’寶寶學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求,然后再滿足他的要求.
       3.鼓勵(lì)寶寶與年齡大的孩子玩：跟年齡大一點(diǎn)的孩子玩,在玩的過(guò)程中,寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的積極性就會(huì)在游戲中得到有效的激化,對(duì)促進(jìn)寶寶語(yǔ)言表達(dá)能力的發(fā)展具有不可低估的作用.
      
      

      病情分析：
      您好,您的孩子是不是由于遺傳性的
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      現(xiàn)在造成小兒這種情況的原因有很多,比如說(shuō)因小兒發(fā)燒造成的頭部缺氧時(shí)間過(guò)長(zhǎng),但最主要的還是遺傳原因,由于染色體發(fā)生變異,或者說(shuō)隱性形狀顯現(xiàn)造成的