健康咨詢描述:
主要癥狀:不愛上學(xué),嫌寫字累
發(fā)病時間:2006
化驗(yàn)檢查結(jié)果:無
曾經(jīng)的治療情況和效果: 我女兒今年馬上6周歲了,上一年,可是總是哭,不愛上學(xué),說嫌棄寫字累,每天早上都哭,上幼兒園的時候不是很嚴(yán)重,可是現(xiàn)在每天都是這樣,時間長了,老師和家長都愁壞了,有這方面的專家,心理醫(yī)生或家長,能不能給我點(diǎn)意見,拜托了,我家孩子膽子還特小.
你好!
孩子不愛上學(xué),最主要的原因還是由于孩子的膽子小,對于上學(xué)有一種害怕的心理,嫌寫字累,只是孩子不想上學(xué)的理由.
這種情況,要找出孩子膽小的原因,沒有那個孩子天生膽小的.可能由于孩子小時候經(jīng)常受到驚嚇,或是沒有安全感,對周圍的人不信任等.這與大人的教育方式也有一定的關(guān)系.
建議你多多與孩子溝通,交流,多陪孩子玩一些增進(jìn)親密感的親子游戲;教育孩子是以正面教育為主;平時多鼓勵孩子與同齡的小朋友一起學(xué)習(xí)或是玩耍;最好是讓孩子跟學(xué)校的同班孩子多接觸,多交往,培養(yǎng)友誼,一段時間之后,孩子自然會想要上學(xué)的.
祝孩子健康!
你這個情況主要還是應(yīng)該好好的溝通引導(dǎo),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,多找找哪些名人刻苦讀書的典故經(jīng)歷給孩子聽,時間長些應(yīng)該可以糾正的
你好:
孩子不是不愛學(xué)習(xí)是沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣
首先培養(yǎng)其對學(xué)心的興趣,第二發(fā)攪其它方面的愛好,找一個他喜歡的朋友,學(xué)習(xí)成績好的玩伴,鼓勵她,不要逼她,問她長大后最大的愿望是什么,然后慢慢引導(dǎo)她對學(xué)習(xí)的興趣
家長應(yīng)該慢慢引導(dǎo)孩子,先給他做最簡單的習(xí)題,讓他樹立信心,然后循序漸進(jìn),在孩子做作業(yè)的時候,家長最好陪在身邊,他有不懂的問題時,及時為他解答,
為孩子買些課外書,當(dāng)然,不是什么漫畫,小說等等~應(yīng)該買些百科全書,《十萬個為什么》等,多讓孩子問為什么,激發(fā)他對事物的好奇,來激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣, 如果有條件,物質(zhì)獎勵也是不可少的,但也要有限度
還可以帶著小孩到自己同事家(有同歲小孩)串串門,回家可以和自己小孩交流今天串門的收獲如什么好玩,怎么怎么樣,這樣她就愛交往膽子也不會小啦
祝你孩子快樂成長
以上是對“孩子總不愛上學(xué)怎么辦?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
你好!首先家長要學(xué)會賞識自己的孩子,經(jīng)常給孩子點(diǎn)鼓勵.可以從簡單的算術(shù)和說話開始,有意識地讓孩子成功,然后給孩子鼓勵,孩子慢慢會增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)成就感.孩子有著極高的虛榮心,每個人都要聽好話,每個人都要有成就感,所以,要讓他喜歡學(xué)習(xí),就要成全他的虛榮心.如果孩子太小,則給于食物等他非常喜歡的東西,或者給于虛擬的承諾(加分,多少分可以換取何種享受),這樣,最起碼會形成條件反射來提高他的學(xué)習(xí)興趣. 適當(dāng)?shù)刈尯⒆又缹W(xué)習(xí)的重要性.
我的孩子也是這樣,但我在暑假里不讓孩子學(xué)習(xí)然后課本知識,只是帶她鍛煉,跑步,跳遠(yuǎn),和其他小朋友玩游戲,瘋玩了一個假期,孩子一開學(xué),性格就變了,變的該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩了.很管用的.
以上是對“孩子總不愛上學(xué)怎么辦?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
你好,根據(jù)你所說的,我個人認(rèn)為你的女兒有此情況,主要是心理上的因素,要想讓她愛好學(xué)習(xí),比如寫字,就要讓她多多接觸社會,一般這樣的孩子有潛力,以后很有能力!比如,帶她去逛逛街,讓她看看商店招牌的名字,讓她了解學(xué)習(xí)寫字的重要性和意義,對學(xué)習(xí)和上學(xué)是有意思的,提高她的興趣,當(dāng)然這也不是一天倆天可以做好的,要循序漸進(jìn),讓她學(xué)習(xí)寫字時,也別讓她一下子學(xué)習(xí)的太多了,一切要要慢慢來!
您好,孩子不愛上學(xué)是因?yàn)楹⒆舆€沒有發(fā)現(xiàn)上學(xué)的樂趣,也有可能是學(xué)校里有一些因素引起孩子的抵觸情緒,建議和孩子好好溝通,找到問題的根源.
如何引發(fā)孩子的寫字欲望?
1.讓孩子在日常生活中發(fā)現(xiàn)寫字的重要性.告訴孩子可以在自己的東西上寫名字作為標(biāo)志,這樣玩具就不會輕易弄丟了;也可以用寫信的方式來激發(fā)孩子寫字的想法,如委托遠(yuǎn)方的親友或者孩子的玩伴給孩子寫一封信,當(dāng)孩子接到信時很驚喜,在他興趣正濃的時候,引導(dǎo)他寫一封回信.
2.為孩子營造一個良好的書寫氛圍.如果孩子有上小學(xué)或中學(xué)的哥哥姐姐,讓孩子和他們一起寫作業(yè),不管他是不是寫字.孩子總是喜歡模仿的,哥哥姐姐的專注會讓他覺得寫字是件很有趣的事情.家庭中也可以用讀書,寫字等作為家庭的休閑娛樂方式.在這樣濃郁的氛圍中,相信孩子會喜歡上寫字的.
3.通過游戲和比賽激發(fā)興趣.拼詞游戲,沙地寫字游戲等都是不錯的方法;還可以親子比賽,看誰寫得快.
4.注意讓孩子練習(xí)寫字不要時間太長,寫的字難度也不要太大,書寫以正確的書寫姿勢的訓(xùn)練為主.孩子的手部發(fā)育還不那么完善,手部的疲勞也會讓孩子不愿意接受寫字.
5. 多和孩子一起玩動手做的游戲,如捏橡皮泥,加強(qiáng)孩子動手操作能力,鍛煉孩子手部的靈活性,也可以開展一些小手工,串珠,剪紙等讓孩子多活動活動手部的肌肉,為寫字時能夠較好地把控筆打下基礎(chǔ).
6.和孩子的老師多溝通,和老師一起做好對孩子的引導(dǎo),幫助孩子建立對閱讀,寫字等的興趣
孩子不愿意上學(xué),可能是心理有什么畏懼或者可能存在什么影印,使得孩子可能比較不愿意去上學(xué),所以,家長一定要正確的引導(dǎo),必要時帶孩子去看一下心理醫(yī)生.
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