健康咨詢描述:
患者性別:
患者年齡:
主要癥狀:我孩子準(zhǔn)備上小學(xué),聽說兒童學(xué)習(xí)能力障礙這個(gè)疾病,那么我很擔(dān)心我的孩子會(huì)患上,應(yīng)該如何預(yù)防?
發(fā)病時(shí)間:
化驗(yàn)檢查結(jié)果:
你好!
學(xué)習(xí)障礙中小學(xué)生中 情緒問題和動(dòng)力不足是主要的原因 學(xué)生的厭學(xué)情緒往往源于負(fù)向的自我觀念和人際關(guān)系 外界環(huán)境的影響和學(xué)習(xí)壓力又起到了催化劑的作用 促使其產(chǎn)生負(fù)向情緒 產(chǎn)生抑郁 焦慮 難以悅納他人 自信心受挫等心理問題 開展心理咨詢就是創(chuàng)造一個(gè)溫暖 接納的環(huán)境 進(jìn)而達(dá)到增進(jìn)他們對(duì)自己 對(duì)學(xué)業(yè)的正向行為態(tài)度的目的
對(duì)于學(xué)習(xí)障礙學(xué)生的心理問題 只要及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行心理咨詢 心理治療 平時(shí)加強(qiáng)心理健康教育 就會(huì)調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性 學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高 另外 家長(zhǎng)改進(jìn)對(duì)孩子的教育方法 使孩子保持良好的學(xué)習(xí)情緒十分重要 因此 加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的心理咨詢和健康教育 是當(dāng)前抓好兒童少年素質(zhì)教育工作不可缺少的一個(gè)重要部分
我個(gè)人認(rèn)為這位女士有點(diǎn)過于擔(dān)心了,只要家長(zhǎng)能正確引導(dǎo)孩子,給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境,多和孩子進(jìn)行溝通.不要給孩子學(xué)習(xí)上太大的壓力,慢慢培養(yǎng)他各方面的興趣,學(xué)習(xí)障礙一般是很難發(fā)生的.
你好!現(xiàn)在的孩子都是很聰明的,只要家長(zhǎng)能正確引導(dǎo),是不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)能力障礙的,不必過于擔(dān)心,孩子還小,不要給他太大的壓力,要慢慢培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,希望我的答復(fù)對(duì)你會(huì)有所幫助.祝你家孩子健康成長(zhǎng)!
溫馨提示:
飲食方面要做到規(guī)律、合理,即以高蛋白、高維生素食物為主。
特殊發(fā)育障礙,又稱學(xué)習(xí)能力障礙。它是指有一類發(fā)育障礙兒童,主要在言語、學(xué)習(xí)技能(包括閱讀、拼音、計(jì)算等)、運(yùn)動(dòng)技能等方面的發(fā)育延遲,表現(xiàn)與其實(shí)際智力水平有明顯的差距。但不是由于嚴(yán)重的智力低下、感覺器官... 更多>>
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