小兒腦癱的臨床癥狀包括運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、肌張力異常、姿勢(shì)異常、反射異常、智力及語(yǔ)言障礙等。
1. 運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩：小兒腦癱患兒在大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)運(yùn)動(dòng)方面，相較于正常兒童會(huì)出現(xiàn)明顯的發(fā)育延遲。如抬頭、翻身、坐立、爬行、站立、行走等大運(yùn)動(dòng)里程碑的達(dá)成時(shí)間顯著滯后，手部抓握、捏取等精細(xì)動(dòng)作也發(fā)展緩慢。
2. 肌張力異常：可表現(xiàn)為肌張力增高、降低或不穩(wěn)定。肌張力增高時(shí)，肢體僵硬，活動(dòng)時(shí)有明顯的阻力；肌張力降低則導(dǎo)致肢體松軟，關(guān)節(jié)活動(dòng)度增大，缺乏正常的肌肉緊張度。
3. 姿勢(shì)異常：患兒常呈現(xiàn)多種異常姿勢(shì)，如頭背屈、角弓反張、尖足、剪刀步等。這些異常姿勢(shì)在不同的體位和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下更為明顯，嚴(yán)重影響患兒的正?；顒?dòng)和姿勢(shì)維持。
4. 反射異常：原始反射延遲消失，如擁抱反射、握持反射等；同時(shí)，一些正常的保護(hù)性反射減弱或不出現(xiàn)，而一些病理反射可能呈陽(yáng)性。
5. 智力及語(yǔ)言障礙：部分患兒伴有不同程度的智力發(fā)育遲緩，學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知能力等落后于同齡人。語(yǔ)言方面，可能存在發(fā)音不清、語(yǔ)言表達(dá)困難、理解能力差等問(wèn)題。
日常生活中，對(duì)于小兒腦癱患兒，應(yīng)注重康復(fù)訓(xùn)練，包括運(yùn)動(dòng)療法、作業(yè)療法、語(yǔ)言訓(xùn)練等，以提高其運(yùn)動(dòng)能力、生活自理能力和語(yǔ)言交流能力。同時(shí)，家長(zhǎng)要給予患兒足夠的關(guān)愛(ài)和耐心，定期帶患兒復(fù)診，嚴(yán)格按照醫(yī)生的指導(dǎo)進(jìn)行治療和護(hù)理，以促進(jìn)患兒的全面發(fā)展。
