教寶寶洗手可通過(guò)兒歌引導(dǎo)、親身示范、趣味游戲、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、繪本故事等方式。
1. 兒歌引導(dǎo):唱著洗手相關(guān)的兒歌能讓洗手變得有趣。比如手心搓搓,手背搓搓,手指縫里也搓搓這樣簡(jiǎn)單又歡快的兒歌,寶寶在哼唱過(guò)程中,會(huì)不自覺(jué)地按照歌詞提示的步驟洗手,增加洗手的積極性,同時(shí)也能記住洗手流程,讓洗手不再枯燥。
2. 親身示范:家長(zhǎng)親自示范正確洗手方法很關(guān)鍵。挽起袖子,打開水龍頭,用流動(dòng)水打濕雙手,涂抹肥皂,手心手背相互揉搓,手指交叉搓,指甲縫也不放過(guò),最后沖洗干凈。寶寶的模仿能力強(qiáng),看到家長(zhǎng)規(guī)范洗手,也會(huì)跟著學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好洗手習(xí)慣。
3. 趣味游戲:設(shè)計(jì)有趣的洗手游戲能吸引寶寶注意力。例如準(zhǔn)備一些小玩具放在水盆里,讓寶寶在洗手時(shí)把玩具洗干凈,或者用泡泡機(jī)打出泡泡,讓寶寶在泡泡中洗手,感受洗手的樂(lè)趣,從而更愿意主動(dòng)去洗手。
4. 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:當(dāng)寶寶認(rèn)真洗手后,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)??梢允且粋€(gè)小貼紙、一顆小糖果或者一個(gè)大大的擁抱和贊揚(yáng)。寶寶得到獎(jiǎng)勵(lì)后,會(huì)覺(jué)得自己的行為得到認(rèn)可,以后就會(huì)更積極主動(dòng)地洗手,逐漸形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5. 繪本故事:借助繪本故事向?qū)殞殏鬟_(dá)洗手的重要性。選擇畫面精美、故事有趣的洗手主題繪本,像講述不洗手會(huì)帶來(lái)細(xì)菌導(dǎo)致生病的故事。寶寶通過(guò)閱讀繪本,明白洗手的意義,進(jìn)而愿意配合洗手。
在教寶寶洗手過(guò)程中,要根據(jù)寶寶年齡和接受程度選擇合適方式。若寶寶抗拒,不要強(qiáng)迫,可耐心引導(dǎo)。同時(shí)要注意洗手用品的選擇,確保溫和無(wú)刺激,避免傷害寶寶嬌嫩皮膚。