孩子老是上課都精神不集中很害羞怎么辦？

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• ask_656790

  醫(yī)生，您好！請問在嗎？

• ask_656790

  我女兒今年6歲多，老是上課都精神不集中，而且很害羞，又很害怕老師

• 呂巖

  您好，孩子平時和家人交流如何？

• 呂巖

  和別的小朋友在一起玩嗎？

• ask_656790

  問題沒有多大，就是她爺爺天天都在嘮叨她那種，老是說弟弟都比你棒很多

• 呂巖

  光是上課的時候有這種現(xiàn)象是嗎？

• ask_656790

  都有的，她跟我說有跟同學(xué)玩

• ask_656790

  沒錯

• ask_656790

  還有個事情的起因

• 呂巖

  孩子上一年級嗎？

• 呂巖

  嗯嗯，您說

• ask_656790

  大概是她在兩歲多快三歲的時候就上幼兒園了，當(dāng)時大概是上了一到兩個星期吧，她一直都有吵過不讀這幼兒園，我們以為是鬧脾氣，第一個后來放學(xué)回來看到她的臉上被老師掐得脫皮那種，當(dāng)時我問她，她說是摔的，第二個星期又一邊臉也是一樣，我有問她是不是老師弄，她說不是，后來我?guī)退D(zhuǎn)了幼兒園，大概在新幼兒園讀了一個星期，當(dāng)時見到她很開心的，她就說很喜歡這個幼兒園，以前那個幼兒園老師掐她的臉，我問她當(dāng)時為什么不說，她說當(dāng)時不敢說，從這情況以后，她應(yīng)該開始怕老師了

• 呂巖

  是有這種可能性的

• ask_656790

  每次見到老師都是聲音很小，但我不肯定她幼兒園是有沒有跟別的同學(xué)交流

• 呂巖

  孩子在成長過程中如果有不良事件影響，會導(dǎo)致她某種程度的心理負(fù)擔(dān)

• ask_656790

  對啊，當(dāng)時以為她還小不懂這問題，沒想過會這樣

• 呂巖

  如果家人再給她一定的壓力，會讓她出現(xiàn)膽小、懼怕老師等的現(xiàn)象。

• 呂巖

  不要擔(dān)心，經(jīng)過積極調(diào)節(jié)會好轉(zhuǎn)的

• 呂巖

  首先，家長平時對孩子不要過于嚴(yán)厲

• ask_656790

  對，她爺爺都是說一些刺激的話，而且還有個弟弟，估計她更加不開心

• 呂巖

  不要把孩子和其他孩子作比較

• 呂巖

  要多鼓勵孩子

• 呂巖

  多表揚她。

• ask_656790

  哎，有時老人家就是不聽勸說，我們這邊在教他就添亂了

• ask_656790

  她這種情況嚴(yán)重嗎

• ask_656790

  她真的很害怕老師

• 呂巖

  另外，還要和老師多交流，跟老師說一下孩子的情況，讓老師在學(xué)校里多表揚她

• ask_656790

  而且還有一種情況，每次寫作業(yè)她明明是懂的，就是怕錯或者做不好受到責(zé)怪

• 呂巖

  最好能讓老師到家里來和孩子溝通一下，這樣可以脫離學(xué)校的環(huán)境，讓孩子能夠從心理上接受老師。

• 呂巖

  家庭環(huán)境因素對孩子的內(nèi)心是很重要的。

• ask_656790

  反正就是不要在學(xué)校的氛圍談比較好是嗎？

• 呂巖

  如果老人總是給孩子言語上的刺激，會造成孩子心理壓力增大的

• ask_656790

  估計是直接避開好很多

• 呂巖

  選擇能讓孩子輕松的環(huán)境，這樣孩子心理上也會比較容易接受老師

• 呂巖

  慢慢的也就會克服懼怕感了

• ask_656790

  我感覺不知道老師有沒有談過，但就是精神很不集中

• 呂巖

  等孩子慢慢調(diào)整好心情以后，她的注意力也就會變得集中了

• 呂巖

  這是一個相互影響的過程

• ask_656790

  第一步先怎么做呢

• 呂巖

  可以讓老師在學(xué)校里讓孩子做一些她擅長的事情，這樣能讓孩子心情放輕松，從而更好的適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。

• 呂巖

  首先就是不要讓老人再說孩子

• 呂巖

  創(chuàng)造和諧平穩(wěn)的家庭環(huán)境

• 呂巖

  這是基礎(chǔ)

• ask_656790

  即使不表揚他也不要刺激他

• 呂巖

  對

• ask_656790

  好的

• 呂巖

  跟老人好好說一下

• 呂巖

  然后就是和老師建立良好的溝通，這樣能夠更好的讓孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校和老師

• ask_656790

  他現(xiàn)在這么能調(diào)節(jié)過來嗎

• 呂巖

  可以的

• 呂巖

  不過您要多觀察

• 呂巖

  如果孩子心理壓力較重

• 呂巖

  建議要前往正規(guī)醫(yī)院精神心理科就診

• 呂巖

  進(jìn)行系統(tǒng)的心理治療

• ask_656790

  會有怎么樣的表現(xiàn)

• ask_656790

  還有，之前我發(fā)現(xiàn)她好像會抓自己的手，有時候會掐自己的臉

• 呂巖

  您在經(jīng)過上述積極調(diào)節(jié)之后，看看孩子的表現(xiàn)有沒有好轉(zhuǎn)

• ask_656790

  如果是一些工作室一樣的嗎

• ask_656790

  好的

• 呂巖

  如果有好轉(zhuǎn)，就可以暫時不用就診

• ask_656790

  就是先試了再看是嗎

• 呂巖

  是的

• 呂巖

  先看看家庭調(diào)節(jié)的效果

• ask_656790

  好的

• 呂巖

  畢竟對于醫(yī)生，有些孩子也會有一定的懼怕現(xiàn)象

• ask_656790

  如果去醫(yī)院會怎么治療的

• 呂巖

  如果孩子經(jīng)過自我調(diào)節(jié)效果欠佳

• 呂巖

  需要前往正規(guī)醫(yī)院精神心理科就診

• 呂巖

  首先要明確一下孩子的具體病情

• 呂巖

  然后進(jìn)行心理治療

• 呂巖

  如果癥狀較重，需要使用藥物治療

• ask_656790

  就是做評估是吧

• 呂巖

  對

• ask_656790

  好的

• ask_656790

  醫(yī)生還有個問題

• 呂巖

  您說

• ask_656790

  如果我把她放到那些夏令營之類的，或者是軍訓(xùn)的地方，對他有幫助嗎？因為她自理能力也很差，而且性格有點任性那種，大概都是一個星期的

• 呂巖

  可以在家人的陪同下先進(jìn)行一些短途的戶外運動

• 呂巖

  培養(yǎng)孩子逐漸形成獨立意識

• ask_656790

  就是先讓她接觸然后在放手是嗎

• 呂巖

  不能一下子放開，否則在陌生的環(huán)境里，她會不適應(yīng)的

• 呂巖

  是的，需要一個過程，不能心急

• 呂巖

  否則容易起到反作用

• 呂巖

  慢慢來。

• ask_656790

  好，就假如借宿在親戚家或者是她最好朋友那里先嘗試這樣可以嗎

• 呂巖

  家人先不要離開

• ask_656790

  好，我明白了

• 呂巖

  觀察一下她的適應(yīng)程度再說

• ask_656790

  好的

• 呂巖

  千萬不要心急

• 呂巖

  一定要循序漸進(jìn)

• ask_656790

  可以的

• ask_656790

  我發(fā)現(xiàn)有時候跟她聊天她也是不集中

• ask_656790

  老是動來動去:卜:或者岔開話題

• 呂巖

  可能是她覺得心理緊張

• 呂巖

  您發(fā)現(xiàn)她這種現(xiàn)象時可以抱抱她

• ask_656790

  例如我問她上課為什么不集中，她老是說要把凳子挪一下，反正就找借口

• 呂巖

  告訴她，讓她認(rèn)真聽你說的

• ask_656790

  哦，這樣

• 呂巖

  或者讓她重復(fù)一下您所說的話

• 呂巖

  這樣能督促她，讓她集中注意力

• ask_656790

  好的

• 呂巖

  千萬不要責(zé)罵她

• ask_656790

  好的

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