兒童多動(dòng)癥的癥狀特征是什么

      多動(dòng)癥的主要癥狀是注意缺陷、多動(dòng)、沖動(dòng)。這種孩子注意力特點(diǎn)是無意注意占優(yōu)勢(shì)，有意注意減弱。多動(dòng)表現(xiàn)為自我控制能力差，呈現(xiàn)活動(dòng)過度，與年齡不相稱的多動(dòng)，包括手的活動(dòng)、軀體活動(dòng)和言語活動(dòng)。沖動(dòng)指對(duì)不愉快的刺激反應(yīng)過度，易興奮和沖動(dòng)，不分場(chǎng)合、不顧后果，難以自控等。
      

      如果寶寶特別愛動(dòng)，注意力不集中，注意力渙散，而且愛發(fā)脾氣。有的還會(huì)伴有學(xué)習(xí)困難或者是品行問題。一旦確診最好給寶寶采取家庭，學(xué)校，社會(huì)三方面的共同關(guān)愛，必要的時(shí)候就要給寶寶進(jìn)行心理的輔導(dǎo)?？梢允褂眯褐橇μ菨{，補(bǔ)鋅顆?；蛘呤庆o靈口服液調(diào)理一段時(shí)間，慢慢就會(huì)好的，但是一定要規(guī)律的用藥。
      

      您好!兒童多動(dòng)癥主要癥狀表現(xiàn)如下，家長(zhǎng)一定要盡早帶孩子治療。
      1、記憶力異常：大部分患兒都會(huì)出現(xiàn)記憶力異常的情況，表現(xiàn)為記憶速度緩慢、保持時(shí)間短暫、記憶不準(zhǔn)確，不穩(wěn)定等。此外，患兒運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性差，伴隨部分語言障礙。
      2、情緒不穩(wěn)：如在高興時(shí)容易過度興奮，遇小事時(shí)易激惹，好沖動(dòng)，經(jīng)常與人滋事爭(zhēng)吵打架。另外，患兒可能經(jīng)常受到老師批評(píng)和家長(zhǎng)的打罵，患兒會(huì)喪失自信和自尊。
      3、沖動(dòng)：表現(xiàn)為患兒在老師問完一個(gè)問題之前，插隊(duì)，打斷別人或者將答案脫口而出?；純和茈y在排隊(duì)時(shí)耐心等待自己的位次或者在行動(dòng)前認(rèn)真思考。
      
      以上是對(duì)“兒童多動(dòng)癥的癥狀特征是什么”這個(gè)問題的建議，希望對(duì)您有幫助，祝您健康！

      您好!孩子患有多動(dòng)癥會(huì)有以下的表現(xiàn)，建議家長(zhǎng)帶孩子到專業(yè)醫(yī)院確診。
      1、注意力集中困難：患兒注意力短暫、易因外界干擾而分心。不能自始至終地做完一件事，上課時(shí)不注意聽講，做小動(dòng)作，東張西望或走神開小差等。
      2、活動(dòng)過多：患兒往往手腳不停、坐不住。上課小動(dòng)作多、話多、爬上爬下或者不知危險(xiǎn)等。喜歡惹人、常與同學(xué)吵嘴打架等。
      3、沖動(dòng)任性、情緒易激動(dòng)：患兒自控能力差、情緒不穩(wěn)定、易激動(dòng)、易怒、易哭、易沖動(dòng)、常發(fā)脾氣。個(gè)性倔強(qiáng)、固執(zhí)、急躁、表現(xiàn)幼稚、缺乏榮譽(yù)感、不辨是非，有的說謊、逃學(xué)、欺騙以及有的外出不歸等，甚至染上惡習(xí)。
      4、學(xué)習(xí)困難：患兒雖然智力正常，但都表現(xiàn)出學(xué)習(xí)困難.記憶辨別能力差、常把"b"寫成"d"等，學(xué)習(xí)然成績(jī)低下。有的智力非常好，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不理想、表現(xiàn)為成績(jī)波動(dòng)非常大，成績(jī)呈跳板樣改變，抓一抓成績(jī)就上去，不抓就下降。
      5、精細(xì)及協(xié)調(diào)動(dòng)作困難：患兒動(dòng)作笨拙，如系鈕扣、系鞋帶或者削筆動(dòng)作不靈活，走路不成直線等。
      

      您好!兒童多動(dòng)癥的主要的癥狀表現(xiàn)有以下幾類，家長(zhǎng)一定要盡早帶孩子治療，避免錯(cuò)過最佳的治療時(shí)期。
      1、孩子通常注意力不集中非常容易受外界的影響。
      2、孩子在課堂老師提問未結(jié)束，就急著打斷回答。
      3、通常寫作業(yè)邊做邊玩，寫字潦草，涂涂改改等等。
      4、行為沖動(dòng)，任性、愛惹事生非，難以管教以及行為異常等。
      5、孩子經(jīng)常干擾他人學(xué)習(xí)或游戲破壞。
      6、孩子往往難以靜坐，愛跳愛跑，興奮多話，小動(dòng)作非常多，不能自制。
      7、孩子常常心神不定，情感脆弱，性情急躁，易發(fā)脾氣。