健康咨詢描述: 兒子小的時候很活潑,以為他只是頑皮一些。上了幼兒園,老是就說你兒子有點好動,我也只是笑笑??墒巧狭艘荒昙壚蠋熡终f上課沒有一會能專心聽講,我就帶他到醫(yī)院檢查,醫(yī)生說是多動癥。
想得到怎樣的幫助:如何治療小兒多動癥
1.要求必須切合實際。首先,家長應該了解多動癥的特點,對于多動兒童的要求,切莫像對待正常孩子那樣嚴格。只要求他們的多動行為能控制在一個不肽過分的范圍內(nèi),就可以了。提要求不應過于苛求。
2.把過多的精力引導起來。對于這類活動力過多的兒童要進行正面的引導,使他們的過多的精力能發(fā)揮出來。家長和老師要組織他們多參加多種體育活動,如跑步、打球、爬山、跳遠等,如有條件,應安排他們做一些室外內(nèi)活動,使他們過多的精力能釋放出來。但是,在安排他們進行活動時,應注意安全,避免危險。
3.加強集中注意力的培養(yǎng)。對于這類兒童應逐步培養(yǎng)其靜坐集中注意力的習慣。可以從看圖書、聽故事做起,逐漸延長其集中注意力的時間。也可把他們安排在教室的第一排座位上,以便在上課時能隨時得到老師的監(jiān)督和指導。如果兒童在集中注意力方面有所進步,應及時表揚、鼓勵,以利于強化。
4.培養(yǎng)有規(guī)律的生活習慣。對這類兒童應從小培養(yǎng)其有規(guī)律的生活習慣。要按時飲食起居,有充足的睡眠時間。不應遷就兒童的興趣而讓他們看電影、電視至深夜,以致影響睡眠。
5.培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。對于這類兒童,應耐心地反復地進行教育和幫助,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,消除他們所存在的緊張心理,幫助他們提高自控能力。父母應和醫(yī)生經(jīng)常保持聯(lián)系,幫助醫(yī)生了解教育孩子的情況,征求醫(yī)生關于治療上的指導性意見,有條件時,應爭取醫(yī)生、家長、教師三方面的合作,共同搞好教育。
防治措施;
1,教育方法:一般學齡前患兒,主要采用教育及心理治療,不用藥物治療。恰當?shù)慕逃?,減輕患兒思想上的精神壓力,是重要措施之一。對患兒苛刻要求會加重其行為問題的產(chǎn)生。把兒童活動控制在不太過分的范圍內(nèi)就可以了。要多加鼓勵,千萬不能歧視他們。
2,行為療法:系指以學習學說的概念為基礎的治療方法。如獎賞性的條件反射療法,對多動兒童的非多動行為進行強化。
3,對父母和教師的咨詢工作使父母和教師懂得兒童生長發(fā)育的特點及不同的年齡階段心理發(fā)展的特點,管教應該是及時的、公正的、耐心的和有信心的,不能苛刻要求兒童,并具體輔導幫助。
4,藥物:主要的藥物治療是興奮劑(如利他林),但可能產(chǎn)生副作用,藥物治療不理想,也非唯一的治療方法,有一部分多動癥兒童不經(jīng)藥物治療,也能恢復正常。對多動癥采取綜合治療方法最好。
多動癥的治療有三種療法;心理治療,行為治療和藥物治療。
1、心理治療;心理治療是對多動癥兒童心理缺陷進行治療,家長、教師及醫(yī)務人員啟發(fā)、誘導、教育兒童以正確的態(tài)度對待學習,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。培養(yǎng)、鍛煉自我控制能力,勤奮學習等,此類治療是心理治療的重要內(nèi)容分之一。
2、行為治療;多動癥兒童的家長平時要培養(yǎng)孩子的良好習慣,耐心的引導和教育孩子,對于孩子的良好表現(xiàn)給予贊美和鼓勵,耐心糾正孩子的不良表現(xiàn)。多關注孩子,和孩子做親子游戲,復述故事,培養(yǎng)孩子的注意力集中時間。
3、藥物治療;藥物治療雖然不能代替心理治療,但沒有藥物治療同樣達不到治療目的。藥物治療能為心理治療提供有力的條件。促進兒童集中注意力,是自我控制能力得到加強,能專心學習。治療用藥物主要以國藥準字的清陽多動寧為主,該藥物是純中藥制劑,無毒副作用,自2002年上市以來,使很多患有多動癥的孩子擺脫了痛苦,給無數(shù)家庭帶來了福音,使多動癥孩子能夠健康快樂的成長。
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溫馨提示:
要提倡婚前檢查,適齡結婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。
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