健康咨詢描述: 孩子最近的動作非常怪異,以前也有,但是沒太注意,現(xiàn)在越來越嚴(yán)重,上課的時候也不聽老師的話,小動作特別多,醫(yī)生說這是多動癥的表現(xiàn)。
想得到怎樣的幫助:治療兒童多動癥的方法有哪些?
多動癥的治療應(yīng)采取藥物、心理、家庭綜合治療策略。藥物治療主要用于平衡顱內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)常用的藥物,包括哌甲酯長效和短效制劑。與此同時,還需要輔助抗精神病類的藥物。心理治療主要用以幫助孩子恢復(fù)自信心,改善其人際交往以及如何應(yīng)對沖動。常用的心理治療包括認(rèn)知行為治療、動力性心理治療、家庭治療。行為治療主要是鼓勵患兒鍛煉積極參與集體活動,釋放天性,可運(yùn)用生物反饋訓(xùn)練儀,提高其專注度。家長培訓(xùn)主要是家長應(yīng)多關(guān)注患兒正性積極的行為,利于患兒正性行為的發(fā)展。此外,家長和老師還需要給孩子更多的理解和積極的正面引導(dǎo)。
小兒多動癥的治療,主要是對孩子進(jìn)行行為教育,去除誘因,需要家長、老師的積極配合,多表揚(yáng)、鼓勵孩子,讓他建立自信心。當(dāng)患者癥狀較明顯時,可使用利他林、專注達(dá)、擇思達(dá)等藥物治療。同時進(jìn)行心理治療及注意力訓(xùn)練治療。
兒童多動癥,全稱注意缺陷多動障礙,是一種以注意缺陷、活動過度和行為沖動為主要特征的常見行為障礙。多動癥患兒主要表現(xiàn)為注意力不集中、活動過度和情緒沖動。活動過度作為多動癥的常見的癥狀表現(xiàn),在很多孩子上都有所體現(xiàn),多動癥孩子無論在什么場合,做什么事情都坐不定,站不定,活動常常無目的性,上課經(jīng)常做小動作,自控力很差。這些兒童智力與學(xué)習(xí)成績不成比例,也就是智力正常而學(xué)習(xí)成績很差,學(xué)習(xí)成績差往往是上課注意力不集中所致。
意見指導(dǎo):多動癥的傳統(tǒng)療法主要包括三大類:教育療法、行為療法和藥物療法。這三種療法各有利弊。
1、教育療法:一般學(xué)齡前患兒,主要采用教育及心理治療,不用藥物治療。
2、行為療法:系指以學(xué)習(xí)學(xué)說的概念為基礎(chǔ)的治療方法。如獎賞性的條件反射療法,對多動兒童的非多動行為進(jìn)行強(qiáng)化。
3、藥物治療:主要的藥物治療是興奮劑,但可能產(chǎn)生副作用。對多動癥采取綜合治療方法最好。
以上是對“治療兒童多動癥的方法有哪些?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,從你的病情描述來看,你這種情況要考慮是有兒童多動癥的現(xiàn)象,要進(jìn)行干預(yù)的。
指導(dǎo)意見:
建議到正規(guī)的二甲綜合醫(yī)院看兒保醫(yī)生,完善相關(guān)檢查,醫(yī)生會根據(jù)你小孩的情況定治療方案的。
治療上,根據(jù)患者及其家庭的特點制定綜合性干預(yù)方案。藥物治療能夠短期緩解部分癥狀,對于疾病給患者及其家庭帶來的一系列不良影響則更多地依靠非藥物治療方法。
1.心理治療,主要有行為治療和認(rèn)知行為治療兩種方式。
2.藥物治療,藥物能改善注意缺陷,降低活動水平,在一定程度上提高學(xué)習(xí)成績,短期內(nèi)改善患者與家庭成員的關(guān)系。
3.行為管理和教育
4.針對父母的教育和訓(xùn)練,適合于伴有品行障礙或其他心理問題、父母不同意接受藥物治療或父母教育方式不恰當(dāng)?shù)幕颊摺?br />
溫馨提示:
要提倡婚前檢查,適齡結(jié)婚,切勿早婚、早孕,也勿過于晚婚、晚孕,避免嬰兒先天不足;有計劃地優(yōu)生優(yōu)育。
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