健康咨詢描述: 了,緊張時(shí)會(huì)老眨眼睛,在學(xué)校老強(qiáng)迫自己做一些事,例如放學(xué)收拾書包老看書桌里有沒(méi)有落下什么東西,一遍遍總看
曾經(jīng)的治療情況和效果: 去醫(yī)院看過(guò)兒童健康咨詢,測(cè)試檢查是強(qiáng)迫癥,沒(méi)用藥。后來(lái)耐心開導(dǎo)孩子,之前的一些癥狀沒(méi)了,可是今日開學(xué)后又換了別的癥狀,還是強(qiáng)迫自己反復(fù)做或想一個(gè)動(dòng)作。
想得到怎樣的幫助:作為家長(zhǎng)我該怎樣幫孩子解脫這種苦惱
病情分析:
那可能是孩子因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致挨罵或者是其他一些不良的后果的緣故。
指導(dǎo)意見:
建議你們最好是幫助孩子舒緩一下,讓他放松點(diǎn),至于說(shuō)老是會(huì)強(qiáng)迫自己去做一些事,那么你們就要想辦法去培養(yǎng)他對(duì)這些事的興趣,這樣的話,他就不算是不得已而去做,而是感興趣了。
病情分析:
青少年,家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)其有強(qiáng)迫思維和強(qiáng)迫行為,
指導(dǎo)意見:
指導(dǎo)意見:
一個(gè)正常的兒童。在他發(fā)育的早期,也會(huì)有輕微的強(qiáng)迫癥狀出現(xiàn),不伴有情緒障礙,隨著年齡的增長(zhǎng),這些強(qiáng)迫癥狀均會(huì)慢慢消失;你可以評(píng)估一下你孩子強(qiáng)迫癥狀的嚴(yán)重程度,看有沒(méi)有情緒障礙;出現(xiàn)強(qiáng)迫癥的兒童,性格一般比較內(nèi)向、膽小、嚴(yán)肅、做事情比較刻板,所以首先要培養(yǎng)孩子樂(lè)觀、開朗的個(gè)性;其次,也跟父母的性格有關(guān),父母的性格如果也是嚴(yán)肅、刻板、內(nèi)向的話,孩子也會(huì)受到影響和感到壓抑,然后他就會(huì)通過(guò)強(qiáng)迫行為或思維來(lái)緩解這種壓力;同時(shí),也和教育方法有關(guān),對(duì)孩子要求過(guò)于嚴(yán)格或教育的方法太古板,多可能讓孩子有強(qiáng)迫傾向。先反省一下自己的性格和教育方式,然后找到合適的教育方式,培養(yǎng)孩子的良好性格,可用認(rèn)知治療和你們的行為治療相結(jié)合,告訴孩子他這樣做事沒(méi)意義的,同時(shí),采用比較適合你們孩子的教育方法
溫馨提示:
確定自己每天的飲食當(dāng)中有優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入,如豆類、干果、全麥?zhǔn)称贰?/span>
適用于治療抑郁癥的相關(guān)癥狀。也用于治療強(qiáng)迫癥。...[說(shuō)明書]
本品用于。 1. 治療各種類型的抑郁癥,包括伴...[說(shuō)明書]
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