健康咨詢描述:
1.寫作業(yè)慢:老得催"快點".不然就走神,再不就磨蹭著寫,瞅見題就覺得多;家長不回家就不寫;頭天的作業(yè),晚上還不能讓寫到10或11點,還怕影響第二天的課堂學習要寫到第二天早晨;作為家長很是犯愁,我是媽媽被氣哭好多次了。
也打過也罵過,覺得不打不罵好,可是如果不喊,有時他會在那光拿著筆停那10分鐘,三步兩步的題就光在那里瞅什么也不寫。
2.學校的老師說也不是笨,接受也挺快,還挺聰明
想得到怎樣的幫助:給煩惱的媽媽出出主意吧,
病情分析:
這就要獎懲的方法教育他吧~~
指導意見:
你可以規(guī)定在什么時間里完成作業(yè)就有什么獎勵。沒有完成就有懲罰。
小孩子要哄得。你要多觀察孩子平時喜歡什么,就用他喜歡的誘惑他!
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