不愛說話，問她為不什么不說話，她說害怕。

      病情分析：
      你好 她有可能受到過驚嚇 所以對陌生事物有恐懼心理
      指導(dǎo)意見：
      建議要好好和孩子溝通 了解孩子心中是非有受驚嚇的陰影 幫孩子消除陰影 這是關(guān)鍵

      病情分析：
      你好,你小孩的這種情況是一種心理的障礙,有很多是小的時候大人的過分管教有關(guān),使小孩的天性受到抑制.
      指導(dǎo)意見：
      不要再去強迫她去和她不認識的人打招呼,讓她多和別的小孩接觸,玩耍,循序漸進,慢慢你就會發(fā)覺在不知不覺中她就會轉(zhuǎn)變的.記住,千萬不能急!

      病情分析：
      你好!根據(jù)你的描述 你小孩的情況應(yīng)該是天性性格膽小
      指導(dǎo)意見：
      建議 多接觸周圍的環(huán)境 對帶她去公共場合交流 時間長了 有了適應(yīng) 她慢慢會好起來的 別擔心 ,也沒有什么特殊的藥物治療.
      以上是對“不愛說話，問她為不什么不說話，她說害怕?！边@個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好,這一般是社交恐懼癥,
      指導(dǎo)意見：
      平時多溝通,讓她樹立信心,關(guān)鍵是自信,多練習(xí)一下就好了,祝好!

      病情分析：
      對不同類型不合群孩子應(yīng)采取的措施
      指導(dǎo)意見：
      1 如果是孩子長久獨居,加上父母不善交際,很少與外界接觸,不習(xí)慣與陌生人交往,形成孩子性格孤僻.那么,父母在孩子的穿著,言談,舉止,生活習(xí)慣等方面應(yīng)設(shè)法與周圍的孩子保持一致,減少孩子因為與眾不同而產(chǎn)生不自在的感覺.可適當?shù)毓膭詈⒆友堃恍┬】腿藖砑易骺?家長要熱情招待,為孩子作出榜樣；早上到幼兒園時,可邀鄰近的小伙伴同行；買了新玩具要與小伙伴一起玩,以使幼兒逐漸習(xí)慣并適應(yīng)集體生活.
      2 如果孩子在家中較活躍,在集體中卻不聲不響.那多半是因孩子在家中經(jīng)常聽到父母的贊揚,到集體中感到自己不如同伴,因而喪失了自信心,遇事退縮.大人要與教師配合,發(fā)現(xiàn)和利用孩子某一長處,讓他在集體中顯示出來,當他受到教師和同伴的贊揚時,便會有信心,也能與同伴自在地相處了.
      3 如果孩子與同伴相處中因不肯吃虧而造成不合群.那末家長應(yīng)對孩子嚴格要求,并為孩子創(chuàng)造與小同伴玩耍的條件.這樣就有助于孩子與伙伴和睦相處,建立友情.
      糾正孩子開朗的一般方法有哪些?
      1.分步強化.當孩子由不理睬小朋友的邀請,到偶爾理睬,即使是拒絕參加的理睬,也應(yīng)給予注意.當孩子表示了愿意參加的愿望,要及時鼓勵.當孩子由被邀請變得能主動要求參加小朋友們的活動時,要給予強化.這樣可以促使孩子一步一步地向理想的目標邁進.
      2.強化“邀請人”的行為.就社會交往技能而言,是一個自然的過程.如果有適當?shù)慕煌h(huán)境,社會交往就會發(fā)生.對于已經(jīng)形成不合群行為的孩子更需要交往鍛煉.因此,你要熱情歡迎自動上門的孩子,給他們提供游戲場所和玩具,鼓勵你的孩子和他們玩.
      3.如果你的孩子一直由家里人照顧,那么你最好送他到幼兒園.這里是社會化的理想環(huán)境.除此之外,你應(yīng)該多帶孩子到小朋友多的地方去,保證孩子有一定的交往機會.
      4.根據(jù)你孩子的具體情況,教給他所欠缺的社會交往知識與技能.
      生活護理：
      多多讓孩子接觸陌生,觀察性格發(fā)展趨向.

      這是心膽氣虛的表現(xiàn),可服用一些中藥,也可多做鍛煉或心里療法慢慢接觸別人.