曾經的治療情況和效果:
無
化驗,檢查結果:9月份我來到了新的學校 在這個學校我認識了一個女孩 她對我很好 可是后來可能是我跟她說的話太多 她煩了 于是我們便不說話了 這算什么?我把她當朋友啊 她呢 現在幾乎是不理我 我問她英語題 她也不理我 說不知道 我感到心好涼的 到底什么是朋友 ?在我心煩的時候我真的把我最痛苦的話對她說了 可她對我又吼又煩的 我好心寒 真的好心寒 我想要朋友 真的想要 請幫忙告訴我什么叫朋友?還有同學的層次怎么分?表面的朋友又是什么樣?我現在幾乎是分不清了 .因為我有抑郁癥 請幫幫我 謝謝.
想得到怎樣的幫助:我有抑郁癥 我把這個跟同學說了 是不是對我很不利 利于我以后在班交朋友嘛?現在在班級我?guī)缀跏遣徽f話 我怕得罪人 我怕有人欺負我 請您告訴我我該怎么做?在班我要怎樣表現?怎樣給同學分層次 為什么我想和任何人都成為朋友呢?是我太貪心了嗎?該怎么分層次 ?我現在亂了 因為我有抑郁癥.我好痛苦
病情分析:
問題主要是你還沒有弄清楚你原來的那個朋友為什么就不理你了,
指導意見:
建議你最好能找那個朋友好好的聊聊天,把心里的疑點都問問她,為什么她不理你了.
人和人的交往是一門藝術,要把握一個度的問題,任何一個人都不愿意被人纏的過于緊,要給人一點自由的空間,而且要尊重別人,這是和別人交往的基礎.每個人都有自己的秘密,你也沒必要把自己的所有的事情,大事小事,能說的不能說的都和別人說,你有沒有想過也許別人不要聽的呢,所以和人交往的時候還要學會看別人的臉色來判斷下一步是不是要繼續(xù)說,或者長話短說.
生活護理:
沒必要怕和人交往,記住,該說的可以說,不該說的別說,損人的事情別做,利人的事情可以做,
首先,請不要把自己的病癥去和一切或許自己解決不了的問題劃等號.朋友很多種,并且你的不同經歷的同時,也會有不同的朋友出現,有親近的,有疏遠的,有長久的,有短暫的.有一輩的莫逆之交,也有只是擦肩而過的過客,只能說朋友可遇不可求.不求多,只求精.并且我相信這種朋友和你是有一種默契的,你說呢,或許他會在適當的時候走進你的生活.??鞓?
病情分析:
首先不要把問題想得嚴重,你們這個年紀出現這樣的心理問題是很正常的.進行正確的心理輔導就行了.
指導意見:
其實你已經了解了朋友的大概含義.但是你因為太需要朋友而對別人的行為產生了要求,這是不好的.你只要保持你自己的真誠和善良,自有同學愿意和你交朋友,那些脾氣不好,又假惺惺的同學你更不用理會他們,不是嗎?所以自己做好自己的本分不要理會別人就行了.
生活護理:
平時待人真誠善良,嚴于律己,寬以待人,祝你找到好的朋友并快樂起來
以上是對“在學校什么是朋友?”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
你好,這位朋友.抑郁癥是一種常見的精神疾病,主要表現為情緒低落,興趣減低,悲觀,思維遲緩,缺乏主動性,自責自罪,飲食,睡眠差,擔心自己患有各種疾病,感到全身多處不適,嚴重者可出現自殺念頭和行為.
指導意見:
自我治療
做最感興趣的事.如果事業(yè)上沒有獲得成功,想辦法增進自己的技能,從最感興趣的事入手;或者再尋找其他成功的機會.避免服用某些藥物.口服避孕藥,巴比妥類,可的松,磺胺類藥,利血平可引起抑郁癥,應盡量避免使用
生活護理:
另外,多吃些富含維生素B和氨基酸的食物,如谷類,魚類,綠色蔬菜,蛋類等,對于擺脫抑郁癥也有裨益.
祝好
病情分析:
您好!
剛進入學校想交朋友是正常的,我想每個人都想要有自己知心的朋友.我想你朋友之所以不理你了,建議你可以找你朋友好好談談,問一下為什么,跟她誠懇的說你想要跟她像以前一樣做好朋友,如果你有什么做的讓她感覺不愉快的,希望她能夠說出來,如果她仍不理你的話,那就算了,學校這么多同學,還有其它人可以做朋友的,別這么擔心啊.
指導意見:
想要在學校交到好朋友,首先自己要有信心,努力把自己的功課學好,你們這個年齡的人,成績好在班上是會很出眾的,絕對有很多朋友會主動靠攏過來,然后活潑開朗,積極參加班級活動,表現自己,讓更多同學認識你,記得,每天要笑對生活,你自己要開心,沒有人希望跟一個每天愁眉苦臉的人說話,不要把自己的抑郁癥放在心上,你對自己說,自己并沒有病,是個健康的人,與其他人沒有區(qū)別,心胸開闊,不要老是想到不好的東西,你一定會有很多朋友的.
生活護理:
積極表現自己,樂觀面對生活!
病情分析:
朋友是你前進中的給你指明方向的人.朋友是為你解決困難的人,朋友是與你知心人,朋友是關愛你的人.朋友是與你朝夕相處的人 ,而不會因為你存在著一些微不足的缺點,而到處亂講的人.因為人無完人嘛!何況任何朋友也不是一個十全十美的人啊!
但是朋友也具體三個特性:
1,朋友具有彼此的獨立性.朋友之間最重要的是相互尊重,求同存異,雙方都有人格的獨立性,如果雙方密切到使對方感到受束縛,友誼將難以維系.
2,朋友不具有專一性.你的朋友有權同時選擇別的朋友,并且不一定以你的喜好作為選擇的標準.
3,朋友具有階段性.某一時期內,兩人可能很投機,隨著時間的推移,雙方會在主觀上,客觀上發(fā)生許多變化,朋友關系就可能淡化或解除,這很正常.只要他沒有故意傷害你,就無所謂背叛.當然,珍惜每一段友誼,并用心培養(yǎng)和維護是非常必要的.但也有即使長時間不聯系也一見如故的友人.所謂認得一生中總會有那么幾個值得交往的人.任何人之間的感情雖需要灌溉,但有的友情是以時間作為肥料的.
指導意見:
你把患有抑郁癥的情況告訴了她,我想這并不會影響你們之間的關系,是不是她也有她的一些苦衷;不防好好進行交流一下也許情況并不是你想的那樣.其實,不管在學校還是在社會,首先,你要相信,絕大多數的人都是簡單的,也就是說,你用什么方式對他們,他們就會怎么對你,所以,你完全可以像其他同學那樣去學習,去生活.
但是,也不是說需要與每個人都成為很好的朋友,即使是再完美的人,也不能做到,所以,好好的學習,好的生活,何必太在意別人的看法,相信你聽過那句名言“走自己的路,讓別人去說吧!”
生活護理:
多參加體育鍛煉及戶外運動,多與同學進行溝通,相信你會找到很多朋友的.
溫馨提示:
早發(fā)現,及早治療。
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