孩子有多動的行為,如何治療

      培養(yǎng)兒童有規(guī)律的生活習(xí)慣.經(jīng)驗證明,這幾種治療方法能減少兒童的多動行為,在長期堅持的基礎(chǔ)上,一般地說,兒童多動癥都能得到有效的控制和糾正,使其心理得到正常發(fā)展.
      

      你好,治療方法有多種：1藥物治療,2心理治療,3行為治療
      藥物治療
      多數(shù)ADHD兒童在服藥物后多動行為或認知功能都有改善,但藥量難掌控及藥物副作用可導(dǎo)致因營養(yǎng)不良影響骨骼生長和成長發(fā)育,以及停藥可能引起行為反彈現(xiàn)象（出現(xiàn)未用藥前更加嚴重的行為癥狀）等問題,要求在用藥過程中,藥物劑量的控制和藥物療效的評價一定要做得專業(yè)精確可靠.
      物理治療
      經(jīng)顱微電流刺激療法通過微電流刺激大腦,能夠直接調(diào)節(jié)大腦分泌一系列有助于改善多動癥和抽動癥癥狀的神經(jīng)遞質(zhì)和激素,如內(nèi)啡肽,已酰膽堿,這些激素參與調(diào)節(jié)人體多項生理和心理活動,能夠全面改善多動和抽動癥患兒情緒不穩(wěn),易激惹,活動過度等表現(xiàn).
      心理治療
      主要針對ADHD兒童的情緒,親子關(guān)系,人際交往,自我認知等方面展開,這些方面對于ADHD兒童適應(yīng)社會,發(fā)展自我是非常有益的,但對注意缺陷多動障礙本身的癥狀效果不明顯,可作為ADHD的一個常規(guī)的輔助治療出現(xiàn).
      行為治療
      對改善兒童行為有明顯作用.主要體現(xiàn)在自我管理,時間管理,學(xué)校及家庭行為控制等方面.行為治療是ADHD的必要治療措施.如果單純的藥物治療很可能隨著停藥效果就消失了,但如果同步配合行為學(xué)治療就會在停藥后保持某些有效的行為特點.
      神經(jīng)生理訓(xùn)練
      對改善ADHD兒童的神經(jīng)反應(yīng)能力有效.ADHD歸根到底是一種神經(jīng)病學(xué)疾病,因此有著明確的神經(jīng)反應(yīng)缺陷.神經(jīng)生理訓(xùn)練可以有針對性的,循序漸進的切實改善這種神經(jīng)反應(yīng)缺陷.具體效果的可反應(yīng)在兒童對目標刺激反應(yīng)的正確率越來越高,疏漏越來越少,反應(yīng)在正確的前提下越來越快.因此,神經(jīng)生理訓(xùn)練對改善ADHD兒童學(xué)業(yè)反應(yīng)的高錯誤是很有幫助的.希望對你有所幫助.
      
      
      以上是對“孩子有多動的行為,如何治療”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      你可以試試物理和其他療法.物理治療經(jīng)顱微電流刺激療法通過微電流刺激大腦,能夠直接調(diào)節(jié)大腦分泌一系列有助于改善多動癥和抽動癥癥狀的神經(jīng)遞質(zhì)和激素, 如內(nèi)啡肽已酰膽堿這些激素參與調(diào)節(jié)人體多項生理和心理活動,能夠全面改善多動和抽動癥患兒情緒不穩(wěn)易激惹活動過度等表現(xiàn).對改善兒童行為有明顯作用.主要體現(xiàn)在自我管理時間管理學(xué)校及家庭行為控制等方面.行為治療是必要治療措施.如果單純的藥物治療很可能隨著停藥效果就消失了但如果同步配合行為學(xué)治療就會在停藥后保持某些有效的行為特點.主要針對兒童的情緒 親子關(guān)系自我認知等方面展開,這些方面對于兒童適應(yīng)社會發(fā)展自我是非常有益的但對注意缺陷多動障礙本身的癥狀效果不明顯可作為的一個常規(guī)的輔助治療出現(xiàn).