健康咨詢描述:
歲
主要癥狀:從上幼稚園到現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)上課一直注意力不集中
發(fā)病時(shí)間:
化驗(yàn)檢查結(jié)果:無
曾經(jīng)的治療情況和效果: 4到5歲做過感通訓(xùn)練,效果一般
你好 孩子的問題很大程度是成長環(huán)境的問題 家長首當(dāng)其沖 教育方式 態(tài)度 或者家長不自覺中帶著情緒教育孩子 孩子就出現(xiàn)問題了
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 是做的注意力集中訓(xùn)練?
應(yīng)該有家庭的配合程序的,那么做了沒有
現(xiàn)在完善的感統(tǒng)很多需要家長課程配合 不知道你上過沒?
還有注意力的哪方面的問題 集中 廣度 分配 等八項(xiàng)?
心理學(xué)問題都要追根溯源 搞清楚這些就需要家長咨詢
祝好
提高注意力用拍球,跳繩來鍛煉孩子的協(xié)調(diào)性和集中注意力等等.在訓(xùn)練結(jié)束后,一般要進(jìn)行一些特殊的訓(xùn)練,內(nèi)容包括語言,數(shù)學(xué),記憶,圖形識(shí)別和空間知覺等腦力活動(dòng),目的是使孩子的左右體能腦協(xié)調(diào)起來三,讓小孩平躺在墊子上,胳膊伸直,在墊子上滾,每天每次滾5分鐘為宜.這個(gè)方法可以提高搭積木,拼圖,剪紙都可以增加孩子的注意力 趴地推球主要訓(xùn)練協(xié)調(diào)性拍球,推球:適應(yīng)癥身體協(xié)調(diào)不良,多動(dòng)癥.1訓(xùn)練首先從運(yùn)動(dòng)的肌力入手,鍛煉他身體各部位的肌肉力量.這是一項(xiàng)長期的基礎(chǔ)訓(xùn)練,同時(shí)也需要家長在家庭中的配合.經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉之后,2進(jìn)入視覺—運(yùn)動(dòng)能力的訓(xùn)練,即手——眼協(xié)調(diào)性.如上拋接球,要求兩腳站穩(wěn),雙手上拋球過頭,并用雙手在胸前接球.3最后一個(gè)階段訓(xùn)練他的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展他的節(jié)奏感,空間感,和協(xié)調(diào)性.此階段可進(jìn)行拍跨球練習(xí),要求一拍一跨,腳不能挪動(dòng),上身要保持垂直,節(jié)奏要均勻.跳繩也是訓(xùn)練協(xié)調(diào)性的一種好方法,要求速度均勻,不能忽快忽慢,手和腿的動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致.包括各種跳法4可在家做的訓(xùn)練.一準(zhǔn)備一個(gè)寬10公分,長2米左右的木板.讓小孩在上面走平衡木,鍛煉小孩的膽量和平衡能力.也可在室外,讓孩子走馬路沿,花池沿.應(yīng)盡量要求孩子復(fù)述課堂內(nèi)容,或談上課中印象最深的問題.給孩子營造安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境.孩子的書桌上除了文具和書籍外,不應(yīng)擺放其它物品,以免分散他的注意力;抽屜和柜子最好上鎖,以免孩子隨時(shí)翻動(dòng);書桌前方除了張貼與學(xué)習(xí)有關(guān)的地圖,公式,拼音表格外,不要貼其它吸引孩子注意力的東西,;不要讓孩子一邊看電視,一邊做作業(yè).
以上是對(duì)“請(qǐng)問怎樣提高孩子的注意力”這個(gè)問題的建議,希望對(duì)您有幫助,祝您健康!
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