13歲初一住校現(xiàn)在厭學(xué)不想讀了

      病情分析：
      通過(guò)你所需求的情況，這種考慮本身是存在有社交障礙或者是存在有一定的自卑性心理狀態(tài)表現(xiàn)，最好還是應(yīng)跟老師進(jìn)行進(jìn)一步的溝通，或者是告知，比較要好的同學(xué)也可以告知家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行適度的溝通改善，必要情況是可以到線下心理科來(lái)進(jìn)行就診。
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
      

      你這種情況屬于環(huán)境適應(yīng)不良，因?yàn)閷?lái)以后你走向社會(huì)會(huì)遇到各種各樣的人，以及各種各樣的事情，你不可能老是采取逃避的方式。學(xué)會(huì)解決問(wèn)題，面對(duì)問(wèn)題，而且給自己一個(gè)積極的心理暗示并告訴自己，別的同學(xué)能做到的我也可以做到，在學(xué)校里和同學(xué)應(yīng)該很好的相處，主動(dòng)的與他們溝通交流，自己多培養(yǎng)些興趣愛(ài)好，你的興趣愛(ài)好多了以后與別人交流的時(shí)候有話題可說(shuō)也容易融入，因?yàn)閷?lái)以后你走向社會(huì)也是需要與各種各樣的人打交道的，不可能永遠(yuǎn)的在家里呆一輩子。父母也不可能永遠(yuǎn)的養(yǎng)你一輩子，所以一定要學(xué)會(huì)讓自己適應(yīng)生活。