智力障礙的孩子不僅需要進(jìn)行感知能力訓(xùn)練,還需要進(jìn)行語言訓(xùn)練,讓孩子更多的適應(yīng)外界環(huán)境,有需求時(shí)鼓勵(lì)孩子用簡(jiǎn)單的語句表達(dá)自己的要求,也要多教孩子認(rèn)知哪些是危險(xiǎn)的,哪些是安全的,根據(jù)孩子的智力情況進(jìn)行個(gè)體化的訓(xùn)練。
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