判斷小兒多動(dòng)癥可從活動(dòng)過多、注意力不集中、沖動(dòng)任性、學(xué)習(xí)困難、社交障礙等方面進(jìn)行觀察。
1.活動(dòng)過多：小兒常常手腳小動(dòng)作多，坐不住，在座位上扭來扭去。難以安靜地玩耍，跑來跑去，大聲喧嘩，仿佛身上有無盡的精力。在需要安靜的場合，如課堂、圖書館等，也無法控制自己的行為，頻繁打擾他人。
2.注意力不集中：孩子容易被周圍的事物所吸引，注意力難以長時(shí)間集中在一件事情上。比如在做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常被窗外的聲音、桌上的小物件等分散注意力，導(dǎo)致作業(yè)效率低下，經(jīng)常出錯(cuò)。即使是做自己喜歡的事情，也很難專注較長時(shí)間。
3.沖動(dòng)任性：做事缺乏思考，往往不假思索就行動(dòng)。在集體活動(dòng)中，不能耐心等待輪流，經(jīng)常插隊(duì)或打斷別人的講話。情緒也容易波動(dòng)，容易發(fā)脾氣，難以控制自己的情緒。
4.學(xué)習(xí)困難：由于注意力不集中和多動(dòng)的影響，孩子在學(xué)習(xí)上可能會(huì)遇到困難。比如在閱讀時(shí)，可能會(huì)漏字、跳行，理解能力較差。在書寫時(shí)，字跡潦草，經(jīng)常寫錯(cuò)字。數(shù)學(xué)計(jì)算也容易出錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績往往不理想。
5.社交障礙：在與同伴交往中，因?yàn)槎鄤?dòng)和沖動(dòng)的行為，可能會(huì)不受歡迎。難以與他人建立良好的關(guān)系，經(jīng)常與小伙伴發(fā)生沖突。在集體活動(dòng)中，可能會(huì)被孤立，從而影響孩子的心理健康。
如果發(fā)現(xiàn)孩子有上述多種表現(xiàn)，應(yīng)及時(shí)帶孩子去正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行評估和診斷，醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的具體情況制定個(gè)性化的干預(yù)方案，幫助孩子更好地成長。
