小兒發(fā)育性角回綜合征的治療方法有教育訓(xùn)練、心理治療、藥物治療、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、手術(shù)治療等。
1. 教育訓(xùn)練：對(duì)于小兒發(fā)育性角回綜合征，教育訓(xùn)練是基礎(chǔ)且重要的方法。通過針對(duì)性的教育訓(xùn)練，能幫助患兒改善讀寫算等方面的能力缺陷。比如設(shè)計(jì)專門的閱讀課程，增加閱讀材料的趣味性和多樣性，從簡單的繪本開始，逐漸過渡到復(fù)雜的文字內(nèi)容，鍛煉患兒的閱讀技巧和理解能力；在數(shù)學(xué)方面，采用實(shí)物演示、游戲等方式，讓患兒更直觀地理解數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算規(guī)則，提升其計(jì)算能力。這樣的訓(xùn)練能逐步彌補(bǔ)患兒在學(xué)習(xí)技能上的不足，促進(jìn)大腦相關(guān)功能的發(fā)展。
2. 心理治療：該疾病會(huì)給患兒帶來心理壓力，心理治療可有效緩解。通過與專業(yè)心理醫(yī)生溝通，患兒能釋放內(nèi)心的焦慮、自卑等不良情緒。心理醫(yī)生會(huì)根據(jù)患兒情況采用認(rèn)知行為療法，幫助患兒正確認(rèn)識(shí)自己的問題，改變消極的思維模式；還會(huì)運(yùn)用游戲治療等方式，在輕松的氛圍中讓患兒表達(dá)情感，增強(qiáng)自信心，改善心理狀態(tài)，從而更好地配合其他治療。
3. 藥物治療：藥物治療在小兒發(fā)育性角回綜合征中起到輔助作用。遵醫(yī)囑使用利他林片，它能調(diào)節(jié)大腦神經(jīng)遞質(zhì)，提高患兒的注意力；專注達(dá)膠囊可有效改善患兒的多動(dòng)癥狀，使患兒在學(xué)習(xí)和生活中更易集中精力；擇思達(dá)糖漿能幫助調(diào)節(jié)大腦功能，增強(qiáng)患兒的認(rèn)知能力。這些藥物能從生理層面改善患兒的癥狀，為其他治療創(chuàng)造更好的條件。
4. 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)小兒發(fā)育性角回綜合征有積極效果。通過讓患兒參與各種感覺統(tǒng)合活動(dòng)，如平衡木行走、跳繩、球類運(yùn)動(dòng)等，能刺激患兒的前庭覺、本體覺、觸覺等多種感覺系統(tǒng)。這些感覺信息傳入大腦后，能促進(jìn)大腦對(duì)信息的整合和處理，改善大腦功能，進(jìn)而提高患兒的學(xué)習(xí)能力、注意力和協(xié)調(diào)能力，對(duì)改善疾病癥狀有重要意義。
5. 手術(shù)治療：手術(shù)治療一般用于其他治療方法效果不佳且病情嚴(yán)重的小兒發(fā)育性角回綜合征患者。通過手術(shù)對(duì)大腦特定區(qū)域進(jìn)行干預(yù)，可能修復(fù)或改善大腦的神經(jīng)連接和功能。但手術(shù)存在一定風(fēng)險(xiǎn)，需要專業(yè)醫(yī)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全面評(píng)估，包括患兒的身體狀況、大腦功能等，制定個(gè)性化的手術(shù)方案，術(shù)后還需配合康復(fù)訓(xùn)練等綜合治療，以促進(jìn)患兒的恢復(fù)。
在日常生活中，家長要給予患兒足夠的關(guān)愛和支持，營造溫馨和諧的家庭氛圍。鼓勵(lì)患兒積極參與各種活動(dòng)，培養(yǎng)興趣愛好。同時(shí)，要按照醫(yī)生的囑咐定期帶患兒復(fù)查，及時(shí)調(diào)整治療方案，確保治療效果，幫助患兒更好地康復(fù)和成長 。
