小兒多動(dòng)癥的表現(xiàn)有注意力不集中、多動(dòng)、沖動(dòng)、學(xué)習(xí)困難、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常等。
1.注意力不集中：小兒多動(dòng)癥患者在學(xué)習(xí)、玩耍等活動(dòng)中難以保持專(zhuān)注，容易被周?chē)氖挛镂中?，?xiě)作業(yè)時(shí)常常邊做邊玩，粗心大意，頻繁出錯(cuò)，對(duì)于別人的講話(huà)往往聽(tīng)而不聞，不能按要求完成任務(wù)。
2.多動(dòng)：手腳小動(dòng)作多，坐不住，習(xí)慣在座位上扭來(lái)扭去。難以安靜地玩耍，經(jīng)常跑來(lái)跑去，大聲喧嘩，在教室里也不能安分守己，會(huì)在座位上不?；蝿?dòng)身體。
3.沖動(dòng)：在集體活動(dòng)中，不能耐心等待輪流，經(jīng)常未經(jīng)思考就搶答問(wèn)題，打斷別人說(shuō)話(huà)，難以安靜排隊(duì)，迫不及待地想要滿(mǎn)足自己的需求。
4.學(xué)習(xí)困難：雖然智力正常，但由于注意力不集中、多動(dòng)等問(wèn)題，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，難以跟上教學(xué)進(jìn)度，對(duì)知識(shí)的理解和掌握存在困難。
5.神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育異常：部分患者可能存在精細(xì)動(dòng)作、協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、空間位置覺(jué)等方面的發(fā)育異常，如系鞋帶、扣紐扣不靈活，走路容易摔倒等。
日常生活中，要為小兒多動(dòng)癥患者創(chuàng)造安靜、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，減少干擾因素。合理安排作息時(shí)間，保證充足睡眠。家長(zhǎng)和老師要給予更多的理解、耐心和鼓勵(lì)，幫助其逐步改善癥狀。同時(shí)，務(wù)必遵循醫(yī)生的建議，積極配合治療。
