男,8歲。一個8歲男孩上二年級了一字不識,還不會寫,也不會認,名字都不會寫
ask_168480
男,8歲。一個8歲男孩上二年級了一字不識,還不會寫,也不會認,名字都不會寫
鄭楚云
你好
鄭楚云
一字不會?
鄭楚云
請問你在嗎
ask_168480
在
鄭楚云
一個字不認識?
ask_168480
對
鄭楚云
智力方面測試過嗎
ask_168480
智力差,
鄭楚云
其它行為呢
ask_168480
其他會,只有讀書不行
鄭楚云
智力差一般是會影響其它行為發(fā)育的
ask_168480
他就是喜歡耍,不喜歡讀書
鄭楚云
如果其它都正常,唯一讀書一竅不通,只能多加強,
鄭楚云
貪玩也不至于到這地步
ask_168480
其他,你打個比喻
ask_168480
讀不進去
鄭楚云
比方衣食住行的行為,穿衣,更衣,洗澡,刷牙等
鄭楚云
讀不進去和一字不識是兩個不同情況的
ask_168480
他讀書不知道該怎么辦,手把手都教不會
ask_168480
你說那些都會,
鄭楚云
這種只能看特殊兒童的老師,看是否有辦法了
鄭楚云
智力是不正常才會這地步
ask_168480
不正常該怎么辦
鄭楚云
接受啟智學校的教育方式
鄭楚云
傳統(tǒng)學校方式肯定是沒辦法
ask_168480
在哪里
鄭楚云
而且孩子因為成績也會被獨立的
鄭楚云
孤立
鄭楚云
受排斥的
鄭楚云
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