一,孩子14歲,在市內(nèi)最好的私立中學的尖子班就讀初二,學習成績在班上屬中下水平(但校內(nèi)排名是中上),在學校時都算比較用心學習,但平時暑寒假期間不怎么學習,作業(yè)也是最后幾天才做,喜歡在家看電視、玩滑板魔方等等度過假期,這次疫情后,學校要求上網(wǎng)課,他一直很抗拒,不肯上課,不肯做作業(yè),與父母發(fā)生很大的爭執(zhí),說不讀書了,班上幾位老師也打電話給他,他也不肯聽。喜歡用手機來玩游戲,看游戲直播,后來把這些網(wǎng)站都關了,只留一個上網(wǎng)課的“釘釘”軟件,他就用“釘釘”來找其他好友,加了很多亂七八糟的群,每天看那些聊天信息,但一分鐘的課都沒上,所以后來將手機這類電子跟他隔絕了,因為只要他一動手機就不能控制了,不肯吃飯
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一,孩子14歲,在市內(nèi)最好的私立中學的尖子班就讀初二,學習成績在班上屬中下水平(但校內(nèi)排名是中上),在學校時都算比較用心學習,但平時暑寒假期間不怎么學習,作業(yè)也是最后幾天才做,喜歡在家看電視、玩滑板魔方等等度過假期,這次疫情后,學校要求上網(wǎng)課,他一直很抗拒,不肯上課,不肯做作業(yè),與父母發(fā)生很大的爭執(zhí),說不讀書了,班上幾位老師也打電話給他,他也不肯聽。喜歡用手機來玩游戲,看游戲直播,后來把這些網(wǎng)站都關了,只留一個上網(wǎng)課的“釘釘”軟件,他就用“釘釘”來找其他好友,加了很多亂七八糟的群,每天看那些聊天信息,但一分鐘的課都沒上,所以后來將手機這類電子跟他隔絕了,因為只要他一動手機就不能控制了,不肯吃飯,睡覺,看一個“釘釘”或者“作業(yè)幫”都能看到晚上三,四點鐘不睡覺。自從上初中開始,睡眠時間都很短,有時是在學習,不是學習的時候就是用手機看“作業(yè)幫”?里作文或者其他評論之類的,看到晚上一,二點,早上六點又要起來上學,父母也多次勸告但無法改變,性格很倔。
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二,父母每天上班,下班回來后他有很多東西跟母親說,都是自己的一些新鮮見聞,但每次說時都很投入,聲音很大,不允許別人發(fā)表不同的意見,每次談一個東西談很長時間,而且每次想制止都制止不了,制止了或發(fā)表不同見解時會發(fā)脾氣。經(jīng)常在家里大聲唱歌,說話,有時在夜深的時候也會這樣,不聽勸告。不知道是不是有點躁狂癥的表現(xiàn)? ? 三,孩子性格很善變,這段時間特別嚴重,今天跟他說給他找家教上門,過兩天找到老師了,他卻不肯上了;今天跟他商量說開學后找學校附近的房子住,他同意了,過兩天跟他談起又說不肯了;今天說下午去婆婆家吃飯,到下午又不肯去了。類似這樣的事情真的很多。 對于我小孩的情況,請問:1、是不是屬于心理疾病的范疇,如果是的話,可以怎樣介入治療(有跟孩子說過帶他看醫(yī)生的話題,但他很抗拒)。2、這樣的小孩對于父母和家庭環(huán)境方面有什么特別的要求?有什么好的治療方式,需要例如改變生活的環(huán)境,學校老師介入輔助治療這些嗎?
唐瀟泓
您好!那會等了您十幾分鐘
唐瀟泓
沒見您來,我離開了
唐瀟泓
您之前有做過心理咨詢嗎?
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不好意思,唐醫(yī)生。我之前沒有做過心理咨詢哦
唐瀟泓
我是心理咨詢師,您可以稱呼我唐老師
唐瀟泓
怎么稱呼您為好
ask_525203
我叫小謝
唐瀟泓
好的
唐瀟泓
小謝
唐瀟泓
那我簡單給您說一下心理咨詢。
ask_525203
好的
唐瀟泓
心理咨詢是咨訪雙方共同的工作
唐瀟泓
是需要來訪者配合的
ask_525203
好的
唐瀟泓
您在這里說的每一句話我都會為您保密的,這是我們的職業(yè)要求,您盡可以放心。
唐瀟泓
咱們一次咨詢是五十分鐘時間。
ask_525203
好的,是我孩子的問題,我代他診療也可以的吧
唐瀟泓
咱們心理咨詢是只對咨詢者進行咨詢的
唐瀟泓
孩子的問題,對您的心理影響是什么,是可以咨詢的。
唐瀟泓
嗯,因為孩子的這些情況,是需要孩子本人來進行咨詢的。
ask_525203
孩子不肯接受問診,現(xiàn)在我是就孩子的問題來咨詢你,希望能夠得到一些幫助。
唐瀟泓
當然,如果您愿意的話,您可以說說您和孩子的一些具體的互動情況,也希望可以幫到您,改善您和孩子的親子關系。
唐瀟泓
我看到您現(xiàn)在覺得孩子的問題有這樣幾個方面。
唐瀟泓
一個是疫情是期間不上課,不做作業(yè)
唐瀟泓
二是孩子好像睡眠也不規(guī)律
唐瀟泓
三是,看起來您認為孩子有手機問題。
唐瀟泓
四是,您說到孩子的一些性格的一些情況,是這樣嗎?
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是的
唐瀟泓
那,這位朋友咱們一次咨詢只能談一個問題,您希望談哪一個呢?
ask_525203
第一個
唐瀟泓
嗯,好的
唐瀟泓
孩子是一節(jié)網(wǎng)課都沒有上過嗎
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差不多
唐瀟泓
那也就是說,還有上過的是嗎
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是
唐瀟泓
那他上過的課是什么課
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什么科都上過一兩節(jié)。
唐瀟泓
噢………-
唐瀟泓
那他上這些課的時候,爸爸媽媽有做了什么嘛
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沒有陪在他身邊,他也不肯要我們?nèi)ヅ恪?p>
唐瀟泓
我并不是這個意思
唐瀟泓
我的意思是,孩子有上網(wǎng)課的這些情況,爸爸媽媽都沒有對孩子有一些鼓勵和肯定
ask_525203
有的,幫他接電腦連線等等。
唐瀟泓
嗯,你們做的很好,這些是客觀條件上的支持
唐瀟泓
那么,從精神上心理上,有沒有表達一下,對孩子在家愿意,并且上網(wǎng)課,給予一些鼓勵和肯定
唐瀟泓
(這位朋友您離開了嗎?)
ask_525203
有的
唐瀟泓
那您是怎么做的呀
唐瀟泓
孩子又是什么反應和表現(xiàn)呢
唐瀟泓
這位朋友,我們還有1五六來分鐘時間就到了,如果您愿意的話,我們也是可以語音的
唐瀟泓
這位朋友,我們還有五六來分鐘時間就到了,如果您愿意的話,我們也是可以語音的
唐瀟泓
祝孩子一點一點的好起來,也祝您健康快樂,祝孩子學業(yè)有成,祝家庭幸福!
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